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1，如何在拼音上加声调

先把不带声调的用半角英文打上去,留下有声调的,选择一种输入法,在输入法工具条右边的灰色软键盘上右击鼠标,选择拼音,然后把光标定位到带声调的字母位置,看是第几声点上去就行啦~~
使用word 的“拼音指南”打开word 输入文字，选中要输入拼音的字，“工具”-〉“拼音指南”-〉“确定”就可以了需要Microsoft Word 2000或以上版本微软拼音输入法3.0 的支持

如何在拼音上加声调

2，汉语拼音的四个声调还可以怎么说

你好，汉语拼音四个声调的读法没改呀，zhong的四声同“重”音。四个声调的读法，比如：yi (第一声同“一”音） yi （第二声同“姨”音） yi （第三声同“以”音） yi （第四声同“易”音）。这样解释不知你是否能看明白，希望可以帮到你！
汉语普通话中有四个声调,四个声调符号分别是：第一声,（阴平,或平调,“ˉ”）；第二声,（阳平,或升调,“ˊ”）；第三声,（上声,或上音,“ˇ”）；第四声,（去声,或去音,“ˋ”）。

汉语拼音的四个声调还可以怎么说

3，一个怎么加拼音声调

有三种做法：1、Windows 自带的输入法中，选择 “智能ABC” 输入法，按 V8 就能出现拼音里带声调的韵母。2、自己安装的输入法，比如 “搜狗” 输入法，按 Ctrl-Shift-Z 即可调出 “特殊符号” 输入面板，选择 “拼音/注音” 就行了。3、使用其他软件，比如 Word 2003 中，把需要拼音的汉子输入后，选择这些汉字，然后在菜单选择 “格式”、“中文版式”、“拼音指南”、“确定”，你就能看到汉字上方已经增加了对应的拼音，复制粘贴这些已经加了拼音的文字到记事本，你可以看到类似 “拼(pīn)音(yīn)” 这样的文字，接下来就看你要保留哪些内容了

一个怎么加拼音声调

4，拼音声调的读法

e-衣 e/ 姨 eV以 e\义（字母后面的符号是声调。应该不是这个种问题吧）
北方的拼音最简单,好像哪里看到过说青岛的只3个声调.你说的统一标调的问题，不知道这个方法行不行？http://duuqinr.bokee.com/3063833.html[ Last edited by duqing on 2005-9-28 at 13:16 ]以上回答你满意么？
词语爸爸拼音bà ba词性名词结构aa式引证解释父亲。《儿女英雄传》第十四回：“连 随缘儿 都认不出他爸爸来了。”《二十年目睹之怪现状》第六回：“忽然一个小孩子走进来，对着他道：爸爸快回去罢，妈要起来了。”

5，拼音声调的加法

基本上以aoeiuü的顺序标音调,就是说有a不标o,有o不标e,前面的比后面的优先.但是ui和iu是由以前的uei和iou演变来的,音调标在后面的韵母上,所以iu是一个特例. 普通话“纠”“推”“孙”三个字的汉语拼音声韵母写法分别是jiu tui sun,它们的韵母分别是介音i、u、u同复韵母ou、ei和鼻韵母en拼合而成.按照《汉语拼音方案》的规定,iou、uei、uen前面加声母的时候要写成iu、ui、un,主要元音o、e、e省略.声调符号本应该标在主要元音上,主要元音既已省略,能反映复韵母、鼻韵母的就只有后面的u、i、n三个字母,所以,“纠jiu”、“推tui”的声调符号就标在后面的u元音和i元音上；“孙sun”的韵母末字母n是辅音字母,不宜标调号（声调符号一般应标在元音字母上）,所以就标在前面的u字母上.三个字汉语拼音音节的完整写法应该是“纠jiū”、“推tuī”、“孙sūn”.
记忆口诀:有a给a带，a若不在o、e带，要是iu一起来，谁在后面给谁带。

6，学拼音声调怎么读

拼音教学主要是让学生学会正确拼读。这是拼音教学的重点，也是难点。由于受方言的影响，以及家庭、幼儿园等学前教学的不规范性，给拼音字母及音节的准确认读带来了许多困难。 拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。” 汉语拼音有两种拼读方法： 　　拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba） 　　直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。 　　拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。 ……（1）两拼音节的拼读对于两拼音节，有一个拼读诀窍就是“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”，如b-a→ba d-a→da ……这样拼读十几个之后，自然成为熟练的顺口溜，成为歌诀式的拼读。这样的拼读方式就像背诵歌诀似的，看起来好像很笨，其实是很有道理的。再比如练习 b p m f与a o e相拼，先反复练习声母与a相拼，待练熟了，就可以再与o、e相拼，如此举一反三，触类旁通，孩子们很快就能掌握这种拼读的技能了。（需要指出的是，这个方法只能在开始练习拼读时使用，待孩子拼得熟练了就要及时打乱顺序拼读，以免形成不看声母、韵母，只是唱“仰天书歌”的毛病。）在拼读音节时，要讲究速度。 （2）带调音节的拼读。如果我们拼读的音节是有调号的，在拼读时就要带上调号。一般有三种方法： 一是音节数调法。先用声母和基本声调（第一声）的韵母相拼，拼成音节，再看上面是哪个声调，就用这个音节按照第一声、第二声、第三声、第四声的顺序数下去，数到这个音节的声调为止。刚开始学拼音，可以用这个方法。如bā bá bǎ bà。 二是音节定调法。用声母和基本声调的韵母相拼，眼里看着声调符号，读出的是带调的音节。如baǒ（保），拼音时念b-ao→baǒ 。 三是韵母定调法。用声母和带调的韵母相拼，直接拼出带调的音节。如hǔ（虎），拼音时念 h-ǔ→hǔ 。这个方法直截了当，孩子们拼读比较熟练了便可采用。 ……事实上，用拼读法也能达到直呼，只要孩子们拼得熟了，一口呼出将是水到渠成的事。针对孩子们拼读的困惑,还请家长能积极配合辅导强化。 请采纳，谢谢
、学
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7，拼音音调一声二声三声四声怎么读

前往百度APP查看回答亲，普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā；阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá；上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ；去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。口诀：一声高高一路平，二声就像上山坡，三声上坡又下坡，四声就像下山坡。
前往百度APP查看回答亲，普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā；阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá；上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ；去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。口诀：一声高高一路平，二声就像上山坡，三声上坡又下坡，四声就像下山坡。
普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā； 阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá； 上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ； 去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在 汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常 重音 音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。每个汉字由 韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。汉语拼音中标声调位置的规则如下：若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。
拼音特殊规则1：四个声调怎么读
普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā； 阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá； 上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ； 去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在 汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常 重音 音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。每个汉字由 韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。汉语拼音中标声调位置的规则如下：若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。
拼音特殊规则1：四个声调怎么读

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