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1，杜牧的一首诗草诗配画急

《草》是白居易的诗吧
【鹭鸶】杜牧 雪衣雪发青玉嘴， 群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去， 一树梨花落晚风。 提示： 这首诗描绘鹭鸶鸟的样子和生活习性，真实动人。 翻译： 雪白的鹭鸶像穿着白色的外衣，白色的毛发、青玉琢成的小嘴，群起群落在溪水中捕鱼。受惊向远远的碧绿的山林飞去，好像晚风吹落一树的梨花，飘酒在天际。

杜牧的一首诗草诗配画急

2，小儿垂钓古诗诗配画

原文如下：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文：一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。赏析：《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。创作背景：《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。

小儿垂钓古诗诗配画

3，有垂钓的诗意画和诗麽

1。五代和凝的《渔父》词：“白芷汀寒立鹭鸶，草风轻剪浪花时。烟幕幕，日迟迟，香引芙蓉惹钓丝。”2。唐代诗人鱼玄机在《闻李端公垂钓回寄赠》中曾描述过夏季垂钓的情景：“无限荷香染署衣，阮郎何处弄船归。自惭不及鸳鸯侣，犹得双双近钓矶。”3。杜甫《江村》：“清江一曲抱村流，长夏江春事事幽。自来自去堂前燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸作棋局，稚子敲针作钓钩。多病所须唯药物，微躯此外更可求。”4。孟浩然的《望洞庭湖赠张函相》 “八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”5。纪晓岚《钓鱼绝句》：“一篙一橹一渔翁，一个渔翁一钓钩。一拍一呼又一笑，一人独占一江秋。”6。 写冬钓诗当然首推柳宗元的《江雪》了“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”7。司空曙的《江村即事》：“钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”8。陆游的《闲中偶题》一诗中云；“花底消歌春载酒，江边明月夜投竿”。9。罨画池边小钓矶，垂竿几度到斜晖。－－－－＜＜秋日怀东湖＞＞－－－－－陆游 10。以风流为逸其情，乾坤纵其志，以虹霓为丝，明月为钩，天下无义气丈夫为饵。－－－－－海上钓鳌客李白11。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人

有垂钓的诗意画和诗麽

4，渔翁坐在的船上钩鱼的古诗配片

江雪【作者】 柳宗元 【全文】 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
渔翁 作者：柳宗元 渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹。烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。回看天际下中流，岩上无心云相逐。 《渔翁》是唐代文学家柳宗元的诗作。此诗通过渔翁在山水间获得内心宁静的描写，表达了作者在政治革新失败、自身遭受打击后寻求超脱的心境。全诗就像一幅飘逸的风情画，充满了色彩和动感，境界奇妙动人。其中“烟销日出不见人，欸乃一声山水绿”两句尤为人所称道。 江雪 唐·柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 《渔歌子》 唐 张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。【诗词】《渔父》 （唐）李中 偶向芦花深处行， 溪光山色晚来晴。 渔家开户相迎接， 稚子争窥犬吠声。渔父四首 苏轼 渔父饮，谁家去，鱼蟹一时分付。酒无多少醉为期，彼此不论钱数。 渔父醉，蓑衣舞，醉里却寻归路。轻舟短棹任斜横，醒后不知何处。 渔父醒，春江午，梦断落花飞絮。酒醒还醉醉还醒，一笑人间今古。 渔父笑，轻鸥举，漠漠一江风雨。江边骑马是官人，借我孤舟南渡。 渔父（二首） 李煜 一、 浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一竿身，世上如侬有几人。 二、 一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。 好事近 渔父词 朱敦儒 摇首出红尘，醒醉更无时节。活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。晚来风定钓丝闲，上下是新月。千里水天一色，看孤鸿明灭。和答弟志和渔父歌 张松龄 乐是风波钓是闲， 草堂松径已胜攀。 太湖水，洞庭山， 狂风浪起且须还。

5，题秋江独钓图古人说诗中有画读了这首诗你有这样的感

孤独寂寞的心情
苏教版第9册练习1的“朗读与欣赏”提供的是清朝诗人王士禛的1首题画诗《题秋江独钓图》：1蓑1笠1扁舟，1丈丝纶1寸钩。1曲高歌1樽酒，1人独钓1江秋。诗歌描述了秋江边渔人独钓的逍遥，悠闲中又隐藏些许的孤寂。课本中附了1幅图，和1道思考题：“古人说：诗中有画。读了这首诗，你有这样的感受吗？”围绕这1问题，在教学中引领学生进行诗画对比，在反复品读中想象那种画面和意境，应当是达成目标的基本方法。但是，如何让学生更好地去体会诗人那种逍遥又有些孤寂的情感呢？在教学中，我问了他们1个问题：“诗人独自到江边去钓鱼，可又是饮酒，又是大声唱歌，难道就不怕把鱼儿吓跑而钓不着鱼吗？”这个问题还是有1定难度的，孩子们明显没有想到诗人明明是专程去钓鱼的，干吗“游手好闲”，却在那儿饮酒高歌，这样“折腾”下来明显是钓不着鱼的。不过还是有几个孩子进行了大胆的猜想。 “多是他钓到了很多鱼，所以就高兴得唱起歌来了。”还有个孩子更逗，说：“他是唱着动听的歌来吸引鱼儿上钩的。”不过倪佳静的发言就有点意思了：“可能他心里有不开心的事，所以就想饮酒了。”金维维更绝：“他独自1个人去钓鱼，1定很悠闲，所以不管能不能钓到鱼都很开心了。”这个答案不由令我拍案叫绝。“是啊，钓翁之意不在鱼。”我接着她的话说：“对诗人来讲，独自1人在江上乘着小船，看看美丽的秋江风景，喝喝美味的酒，唱唱喜欢的歌，因而就忘掉了1切烦恼和忧愁。这样逍遥自在的生活，就算钓不到鱼又有甚么关系呢？”我接着问他们：“只是这样独自1人的快乐生活也有些小小的遗憾，你们觉得呢？”“我也这样觉得。如果能和朋友们1起来钓鱼就行了。”“他1个人钓鱼太冷清了，所以他想大声唱歌让他人听到，来陪他1同钓鱼。”“他肯定有甚么不开心的事，不然不会独自1人跑那末远来钓鱼的。我如果遇到不开心的事，就想1个人躲得远远的。”至此，孩子们已渐渐走进了诗歌所展现的那种独特地境中。为了使他们对这类创作情感又更深的体会，我又出示了另外一首诗——《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。他们4年级时曾背诵过这首诗。在带领孩子们1同背诵后，我问他们：“联系刚才那1首，你们能理解为何天气那末寒冷而萧瑟，他还独自1人跑到江上去钓鱼吗？”很多同学举起了手。……

6，有山有水一人独钓的画应该题什么诗

题秋江独钓图一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。这是清代诗人王士祯的一首题画诗。望采纳谢谢！
苏教版第9册练习1的“朗读与欣赏”提供的是清朝诗人王士禛的1首题画诗《题秋江独钓图》：1蓑1笠1扁舟，1丈丝纶1寸钩。1曲高歌1樽酒，1人独钓1江秋。诗歌描述了秋江边渔人独钓的逍遥，悠闲中又隐藏些许的孤寂。课本中附了1幅图，和1道思考题：“古人说：诗中有画。读了这首诗，你有这样的感受吗？”围绕这1问题，在教学中引领学生进行诗画对比，在反复品读中想象那种画面和意境，应当是达成目标的基本方法。但是，如何让学生更好地去体会诗人那种逍遥又有些孤寂的情感呢？在教学中，我问了他们1个问题：“诗人独自到江边去钓鱼，可又是饮酒，又是大声唱歌，难道就不怕把鱼儿吓跑而钓不着鱼吗？”这个问题还是有1定难度的，孩子们明显没有想到诗人明明是专程去钓鱼的，干吗“游手好闲”，却在那儿饮酒高歌，这样“折腾”下来明显是钓不着鱼的。不过还是有几个孩子进行了大胆的猜想。 “多是他钓到了很多鱼，所以就高兴得唱起歌来了。”还有个孩子更逗，说：“他是唱着动听的歌来吸引鱼儿上钩的。”不过倪佳静的发言就有点意思了：“可能他心里有不开心的事，所以就想饮酒了。”金维维更绝：“他独自1个人去钓鱼，1定很悠闲，所以不管能不能钓到鱼都很开心了。”这个答案不由令我拍案叫绝。“是啊，钓翁之意不在鱼。”我接着她的话说：“对诗人来讲，独自1人在江上乘着小船，看看美丽的秋江风景，喝喝美味的酒，唱唱喜欢的歌，因而就忘掉了1切烦恼和忧愁。这样逍遥自在的生活，就算钓不到鱼又有甚么关系呢？”我接着问他们：“只是这样独自1人的快乐生活也有些小小的遗憾，你们觉得呢？”“我也这样觉得。如果能和朋友们1起来钓鱼就行了。”“他1个人钓鱼太冷清了，所以他想大声唱歌让他人听到，来陪他1同钓鱼。”“他肯定有甚么不开心的事，不然不会独自1人跑那末远来钓鱼的。我如果遇到不开心的事，就想1个人躲得远远的。”至此，孩子们已渐渐走进了诗歌所展现的那种独特地境中。为了使他们对这类创作情感又更深的体会，我又出示了另外一首诗——《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。他们4年级时曾背诵过这首诗。在带领孩子们1同背诵后，我问他们：“联系刚才那1首，你们能理解为何天气那末寒冷而萧瑟，他还独自1人跑到江上去钓鱼吗？”很多同学举起了手。……
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
有山有水有一个人在垂钓的画面有一句古诗就可以形容孤舟蓑笠翁，独钓江寒雪
独坐敬亭山，你觉的怎么样？
南山蓑笠翁，独钓寒江影。这是最好形容

7，一壶酒一竿纶世上如侬有几人表达了什么意境

浪花有意千重雪，桃李无言一队春。　　 一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人？　　 一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。　　 花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。　　 ——李煜《渔父》　　 很难想象，这两首《渔父》出自李煜之手。以花间词为代表的晚唐五代词，题材大多不出歌筵酒席、脂粉相思之类，这两首《渔父》却有种格格不入，遗世独立的味道。在深宫高墙内长大的李煜，惯见的是风花雪月，拿手的是伤春花发悲秋叶落。《渔父》这样的词牌，这样的字眼，在他人生的字典里出现，实在有点出人意料。　　 然而，说怪也不怪。　　 方五代之际，天下纷纷攘攘，闲人高士避处深山，寄身渔樵的的确也不少。李煜本是文人性情，疏懒于皇权政事，隐居大泽的理想却也并非做伪。海阔天空凭鱼跃，万类霜天竞自由，有什么比烟波江上钓鱼人的逍遥形象更让困于笼中的金丝雀更羡慕的呢。若真能学那潇洒渔父，扁舟垂纶，祭三江，泛五湖，一壶酒，一竿纶，万里江天任逍遥，又何须羡他一个末世坐立不安的君王。　　 并且，据说这两首《渔父》是李煜在遭受长兄弘冀忌恨时所写。他在词中着意描绘的寄身渔樵，举酒垂钓、逍遥自在的生活理想，其实原是要对兄长剖白心迹。　　 渔父的形象源于《楚辞》。　　 屈原流放途中，一日游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。一渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与！何故至于斯？”屈原答：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父道：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”屈原再答：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎！”　　 渔父莞尔，鼓枻而歌，飘然自去：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”　　 因为清醒执著而痛苦，与随波逐流与世沉浮任逍遥，谁的境界更高？也许真的，清者自清，世事浑浊其奈我何。　　 所以我尤喜《渔歌子》的青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。自号烟波钓徒的张志和博学多才，歌词诗画俱佳，性情疏宕豪迈，长年耽于杯中物，率性而有趣，是真得“渔父”真意的妙人。　　 唐肃宗曾赏赐给他奴婢各一，他就让他们结成夫妇，并分别取名“渔童”、“樵青”。说是“渔童使捧钧收纶，芦中鼓泄，樵青使苏兰薪桂，竹里煎茶”，使山水禅意入了寻常夫妇，也自有神仙意趣。陆羽、裴休问他有何人往来，他则答：“太虚作室而共居，夜月为灯以同照。与四海诸公未尝离别，何有往来？！”此中妙意，真比“本来无一物，何处染尘埃”的菩提之语更通透。天地一家亲，四海任遨游，人生的离合聚散，原不过如清晨各自钓于江上，晚来归家秉烛夜语，何须有须臾牵念记挂。　　 颜真卿任湖州刺史时，他撑着个破破烂烂的小船前往拜访，颜欲为他造新船，他谢道：“搅惠渔舟，愿以为浮家泛宅，诉讼江湖之上，往来茗冒之间，即野夫之幸矣！”　　 白朴《沉醉东风》亦有《渔父》：　　 黄芦岸白苹渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。　　 万顷波中得自由，可惜这样浩然的境界，岂是困于功名富贵的营营俗子所能到达的。　　 陆游《南唐书》说：方五代之际，天下分裂大乱，贤人君子，皆自引于深山大泽之间，以不仕为得。　　 《南唐隐士传》载有史虚白、沈彬、陈况等十多位当世高士，有远见卓识，但大多因早年才华不见用，从此隐居不肯出仕。甚至装疯迷窍，放诞不经。　　 中原丧乱，史虚白与韩熙载一道去投奔南唐李昪，当时李昪辅吴，重用宋齐丘。史虚白自荐，说自己完全可以取代宋齐丘。这话何等狂妄，同样狂妄的宋齐丘自然不服，于是召史虚白宴饮。酒席上欲出史虚白洋相，令他当场填制书檄诗赋碑颂，这可是既要懂得仕途经济，亦要有风花雪月的本事。史虚白半醉，当场口占数篇，执笔人笔不停辍，几大篇洋洋洒洒的美文已就，且词采磊落。四座皆叹服，连宋齐丘也不得不甘拜下风。　　 史虚白屡献计于李昪，中原横流，天下唯江淮富足，应当抓住时机长驱以定中原，莫待时机流逝，他日悔之莫及。而李昪虽爱他之才，却不肯采纳他的大计。史虚白本是狂生性子，如是者几，一气之下借病拂袖而去，南游至九江落星湾，就此归隐深山，每日驾着辕车，挂一酒壶在车上，带着一总角童子，为他背着一张琴一个酒瓢，往来庐山，不问世事。保大初年，李璟网罗天下名士，韩熙载向中主李璟推荐史虚白。李璟赐宴，访以国事，他一概装聋作哑，只说：草野之人，渔钓而已，安知国家大计。并且居然喝醉了就在殿前石阶上撒尿，李璟好脾气，如何不知他借酒装疯，却还赞叹到：真隐士也。知道难以为用，好放其回山。　　 十多年后李璟迁都豫章，路过蠡泽，遇史虚白，李璟问他可做新句，他说，只得《鸡居诗》两句：风雨揭却屋，浑家醉不知。这分明是讽刺南唐君主不理国事，沉溺享乐。元宗脸上变色，但是还是厚赐其衣帛酒食。徐铉高越劝他说：“先生你不肯屈就，可不可以让你的两个儿子出仕呢。”史虚白却谢绝道：“野人有子，贤则立功业，以道事明主，愚则负薪捕麋，以养其母，仆未尝介意也，不敢以累公。”亦不肯受恩于朝廷。史虚白临终，嘱咐其二子说：“地窖中尚留有宫中赐给我的美酒一榼。我死后，你们将此酒与藜杖一起埋进我的棺材，以后四时不要祭祀我。”从这番遗言，可以隐约看出，其实史虚白对皇室恩宠还是很看
渔父 李煜 浪花有意千重雪，桃李无言一队春。一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人？ 另一种版本： 渔父 浪花有意千重雪，桃李无言一队春。 一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人。 一楫春风一叶舟，一纶丝缕一轻钩。 花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。 清高绝傲，这是我对这首词的评语。渔父也许有生活上的压力，但他在心灵上是自由的、孤傲的...只要有一壶酒、一叶舟、一帆春风、一竿轻丝、一弯钩...就能够拥有全部的自己！这种境界，是身为帝王的后主所向往的。
淡泊名利，清高绝傲．再看看别人怎么说的。
世外桃源自由自在的意境
渔父的装束和生活，身上挂着一壶酒，手里撑着一根竿，想到哪就把船撑到哪里，想喝酒随时都可以喝上几口，高兴了就唱首渔父歌，多自由，多快活！这世上像我这样的自由人，能有几个?事实其实没有几个.有谁可以像这渔夫“即此羡闲逸。”

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