蓬头稚子学垂纶是哪首诗里面的，莲头雅子学垂纶的全诗是什么
来源：整理 编辑：四国钓鱼 2023-08-13 16:13:12
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1，莲头雅子学垂纶的全诗是什么
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2，小学语文课本中有唐朝诗人胡令能写的一首诗蓬头稚子学垂纶
本诗大意是：一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中．听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话．鱼和小孩之间有空气和水，人的说话声能通过空气和水传给鱼，此事可以证明气体和液体是可以传声的．故答案为：气体；液体．
3，蓬头稚子学垂纶下一句是
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣。
4，蓬头稚子学垂纶这句诗中的纶字是什么意思啊
小儿垂钓 【年代】：唐五代 【作者】：胡令能 【内容】： 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 【注释】： 这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中，写儿童的题材很少，因而显得可贵。一二句重在写形，三四句重在传神。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。 【作者小传】： 胡令能 贞元、元和间人。早年曾为一手工匠，人称“胡钉铰”。后喜欢《列子》，又受禅学影响，隐居莆田。其诗传世仅四首，见于《全唐诗》。 参考资料：www.ccjxx.com/...ao.htm
5，蓬头稚子学垂纶的作者是哪朝的
《小儿垂钓》年代: 唐 作者: 胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。作者简介：胡令能（785-826年），唐代诗人（唐贞元、元和时期人），河南郑州中牟县人，隐居圃田（河南省郑州市中牟莆田）。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。传说诗人梦人剖其腹，以一卷书内之，遂能吟咏。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝诗4首。小儿垂钓【年代】：唐五代【作者】：胡令能【内容】：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
6，蓬头坠子学垂纶侧坐莓苔草映身
小儿垂钓 【年代】：唐五代【作者】：胡令能【内容】：蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 【注释】：这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中，写儿童的题材很少，因而显得可贵。一二句重在写形，三四句重在传神。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。【作者小传】：胡令能贞元、元和间人。早年曾为一手工匠，人称“胡钉铰”。后喜欢《列子》，又受禅学影响，隐居莆田。其诗传世仅四首，见于《全唐诗》。蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。 其他回答 共 4 条小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 【诗文解释】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。 意思:一个小孩学大人垂钓,侧坐在莓苔上.有路人来问路远远就招手,恐怕把鱼儿吓走,所以不回答别人 回答者： 中国MMM - 二级 2006-6-13 20:39 一个头发蓬乱的小孩在河边学钓鱼,他侧身坐在有莓苔的草丛中,草很高遮住了他的身体.一个路过人来向他问路,小孩远远地向路过人摇头,害怕吓跑了正要上钩的鱼.①蓬头：头发乱蓬蓬的 ②稚子：年龄小的孩子; ③垂纶：钓鱼;：钓鱼用的丝线; ④莓：一种小草; ⑤苔：苔藓植物; ⑥映：遮映 一个头发蓬乱的小孩子正在学钓鱼， 侧身坐在青苔上，绿草映衬着他的身影。
7，古诗名句蓬头稚子学垂纶的下句是什么
·【作品名称】《小儿垂钓》 ·【创作年代】中唐 ·【作者姓名】胡令能 ·【文学体裁】七言诗句,唐诗 ·(唐）胡令能蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。·【注释】 蓬头：头发乱蓬蓬的。 稚子：年龄小的孩子。 垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。 莓：一种小草。 苔：苔藓植物。 映：遮映 借问：向人打听。 鱼惊：鱼儿受到惊吓。 应：回应，答应。·【译文】 一个蓬头稚面的小孩学着用丝线钓鱼， 斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。 听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手， 害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。 ·希望对您满意=·-·蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 小儿垂钓 【年代】：唐五代 【作者】：胡令能 【内容】： 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 【注释】： 这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中，写儿童的题材很少，因而显得可贵。一二句重在写形，三四句重在传神。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。 【作者小传】： 胡令能 贞元、元和间人。早年曾为一手工匠，人称“胡钉铰”。后喜欢《列子》，又受禅学影响，隐居莆田。其诗传世仅四首，见于《全唐诗》。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 胡令能写的
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