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1，汉字拼音字母表

声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
汉语拼音字母表

汉字拼音字母表

2，汉语拼音字母表

一、字母表 字母 名称 Aɑ ㄚ Bb ㄅㄝ Cc ㄘㄝ Dd ㄉㄝ Ee ㄜ Ff ㄝㄈ Gɡ ㄍㄝ Hh ㄏㄚ Ii ㄧ Jj ㄐㄧㄝ Kk ㄎㄝ Ll ㄝㄌ Mm ㄝㄇ 字母 名称 Nn ㄋㄝ Oo ㄛ Pp ㄆㄝ Qq ㄑㄧㄡ Rr ㄚㄦ Ss ㄝㄙ Tt ㄊㄝ Uu ㄨ Vv ㄞㄝ Ww ㄨㄚ Xx ㄒㄧ Yy ㄧㄚ Zz ㄗㄝ

汉语拼音字母表

3，汉语拼音表

汉语拼音字母表： 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母表 a o e i u ü 复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

汉语拼音表

4，汉语拼音字母表先是按顺序的全部列出来然后分解声母韵母

顺序 a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong zhi chi ri zi ci ri ye yue ying yuan yi wu yu yin声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 单韵母表 a o e i u ü 复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

5，谁有汉语拼音字母表 带读音的

汉 语 拼 音 表声母表、韵母表：b p m f d t n l g k h j q x 玻 坡 摸 佛 得 特 讷 勒 哥 科 喝 鸡 欺 西 zh ch sh r z c s y w 知 吃 诗 日 资 刺 思 衣 乌 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er啊 喔 鹅 衣 乌 鱼 哀 诶 威 熬 欧 优 耶 约 耳an en in un ün ang eng ing ong 安 恩 因 温 晕 昂 亨 英 翁 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si wu 织 吃 狮 日 资 次 丝 屋 yi yu ye yue yuan yin yun ying 衣 鱼 椰 月 元 因 云 鹰 整体认读音节就是一口气读出，不拼读的音节需牢记。

6，汉语拼音音序表

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
【汉语拼音音序表】：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z　　汉语拼音字母表的正确读法是音序表，音序表给每个字母规定了名称，这是朗读字母表·称说字母的根据。但是，长期以来，小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法。　　1、《方案》规定的名称来读：声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong　　2、另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。后一种读法如下所示： a (a) b (bo) c (ci ) d(de) e(e) f(fo) g(ge) h(he) i(i) j(ji) k(ke) l(le) m(mo) n(ne) o(o) p(po) q(qi ) r(ri) s(si) t(te) u(u) v(v) w(wu) x(xi) y(yi) z(zi) 。　　《方案》给字母规定的名称使用注音字母来注音的， 许多老师不了解注音字母的读法，况且，按名称音来读，辅音字母的发音同它作为声母的发音不一致，增加了教学的难度。这是许多教师采用的第二种读法的原因。然而，我们应当积极提倡用名称音读字母表。理由是：1.名称是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。2.按名称音读字母合乎国际惯例。(方案)使用的是国际通用的拉丁字母，使用拉丁字母的国家都有本国家字母的名称音，没有哪个国家是借用的。3.按名称读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有四行。行末押ê韵，发音清楚响亮，读起来比较顺口。名称音用汉语拼音字母标下来是这样的：a bê cê dê, e êf gê ; ha i jie kê êl êm nê ; o pê qiu, ar ês tê; u vê wa xi ya zê 。

7，48个音标拼读

1，了解拼读规则： 英语单词音标的拼读规则其实和我们汉语拼音的规则一样，直接拼就可以了，例如hit这个单词的音标就是/hit/直接是h-i-t就可以了。 2，了解音调： 在英语单词的音标拼读中单音节词（含有一个元音或者一个双元音的词），将元音读四声，其余的相拼出来就行，双音节及以上音节的词，重读音节读四声，其他的读二声，但是这个二声和汉语拼音中的二声有区别，是直接了当的读，而不是有个拐弯。 3，注意单词音标里面的双辅音，如果放开头和结尾，一定要快速连读在一起，如果在中间，紧跟着有元音的话，就前一个辅音跟前面一个音节，后面一个辅音和后面的元音相拼（除了一些组合双元音，例如tr、dr之类的） 只要熟悉掌握了以上规则，在你学完48个音标后，就会很容易自学拼读音标单词，并且能读准。
英语国际音标表（英语音标表，48个）元音（20个）长元音 /ɑ:/ /?:/ / ?:/ /i:/ /U:/ 短元音 / ?/ /?/ /?/ /?/ /?/ /e/ /?/ /e?/ /a?/ /??/ 双元音 /??/ /e?/ /??/ /??/ /a?/ 辅音（28个）轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ 轻辅音 /?/ / h/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音 /?/ / r/ /dz/ /d?/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /?/ 半元音 / j/ / w/ 边音 / ?/ 发音规则： 1. 清音浊化：两个清音相连时，后边的清音要发成与其相对应的浊音。如: school 中的[sk]要发成[sg]，speak中的[sp]要发为[sb],stool中的[st]要发为[sd] 。? 2. 失去爆破：爆破音后是辅音时[不论是否是一个单词内，只保留动作，不发音。如：Good morning! 中的[d]就不能发音，但又不能没有动作, doctor中的[k]不能发音，也不能没动作。 3. 词尾的浊音要发成与其对应的清音。语调: 英语的语调是字字相绵不断，不能读成互不相干的单词。 1. 轻读和重读实词： [名词n.，动词v.，形容词a.，副词ad.，数词mun.]要重读。虚词： [代词pron.，连词conj.，介词prep.，冠词art.，叹词, 助动词aux.v.]要轻读。另外，动词中to have和 to be[即am, are, is, was, were,等]也要轻读。 2. 升降调： ①逗号和连词前要升调。 ②一般疑问句要声调。 ③陈述句末尾要降调。 ④特殊疑问句末要降调。 ⑤选择疑问句中，前要升调，句尾要降调。

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