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1，小儿垂钓的整首诗

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

小儿垂钓的整首诗

2，小儿垂钓 胡令能唐

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 38 《悯农》（其一） 李绅（唐） 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死

小儿垂钓 胡令能唐

3，小儿垂钓中垂钓小儿之所以不敢答话是怕声音惊动鱼因为声音

因为声音可以在空气和水中传播。人的说话声先传播至空气，再从空气传播给鱼。鱼就会听到人的说话声而被吓跑了。
空气和水再看看别人怎么说的。

小儿垂钓中垂钓小儿之所以不敢答话是怕声音惊动鱼因为声音

4，小儿垂钓配 音乐

《渔舟唱晚》应该很适合 很古典
小儿垂钓唐。胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。（具体在百科里有。）

5，小儿垂钓这首诗的意思

小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。注释：1、稚子：年龄小的孩子;2、垂纶：钓鱼;纶：钓鱼用的丝线;3、莓：一种小草;4、苔：苔藓植物;5、借问：向人打听;6、应：理睬;7、遥：远远地;8 怕：害怕9 鱼惊： 鱼儿受到惊吓而逃跑译文： 一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在乱草青苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手。害怕惊动了鱼不敢答话。作者介绍：【胡令能】，莆田隐者，唐诗人少为负局锼钉之业。梦人剖其腹，以一卷书内之，遂能吟咏，远近号为胡钉铰。诗四首，皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。《小儿垂钓》（选自《全唐诗》）写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向他招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

6，小儿垂钓这首诗的题目是什么意思

题目“小儿垂钓”，即小孩钓鱼的意思。这首诗描画了一个小孩儿初学钓鱼时的情景，孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。诗的头两行，抓住“蓬头”的特点着重勾勒小孩儿的样子和钓鱼的姿势；后两行是传神之笔，抓住了小孩瞬间的神态及表现，表现小孩钓鱼时的专心致志。诗句通俗易懂，活灵活现地勾画出一个天真烂漫小孩儿的形象，使人感到逼真、亲切。
　　小儿垂钓 　　选自《全唐诗》 　　作者：【唐】 胡令能 　　蓬头稚子学垂纶， 　　侧坐莓苔草映身。 　　路人借问遥招手， 　　怕得鱼惊不应人。 　　词条解释： 　　1、稚子：年龄小的孩子; 　　2、垂纶：钓鱼; 　　纶：钓鱼用的丝线; 　　3、莓：一种小草; 　　4、苔：苔藓植物; 　　5、借问：向人打听; 　　6、应：理睬; 　　7、遥：远远地; 　　8 怕：害怕 　　9 鱼惊： 鱼儿受到惊吓而逃跑 　　诗文解释： 　　一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在乱草青苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手。害怕惊动了鱼不敢答话。 　　全诗赏析： 　　唐人胡令能的这首《小儿垂钓》就似一枝清丽的出水芙蓉,没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,在平淡浅易的叙述中透露出几分真纯、无限童趣。 　　作者简介： 　　胡令能 莆田隐者，唐诗人少为负局锼钉之业。梦人剖其腹，以一卷书内之，遂能吟咏，远近号为胡钉铰。诗四首，皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。《小儿垂钓》（选自《全唐诗》）写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向他招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”（怕惊了鱼而不置一词），真是活灵活现、惟妙惟肖，其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

7，小儿垂钓描绘的情景

《小儿垂钓》的改写 春天，春风拂面，阳光明媚，大地一片春色。弯弯曲曲的山间小路上跑来一个小男孩，他脑袋圆圆的，头发散乱，红扑扑的小脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛，显得更加活泼可爱。他肩上扛着鱼竿，手里提着鱼篓，蹦蹦跳跳地来到小河边。 啊，河边的景色真美啊！绿油油的草地上点缀着五颜六色的野花，红的、黄的、白的、紫的，远远望去，就像一块镶嵌着精美图案的绿地毯。河里的水清清的，清得可以看见水底的鱼和虾。河水像个顽皮的孩子，哗啦哗啦地唱着动听的歌儿流向远方。 小男孩找了一块长满青苔的大石头，侧身坐在那儿，长长的青草遮住了他的身子。他拿出鱼竿，装上鱼饵，使劲一甩，鱼钩就落在了水里，他两眼一眨不眨地盯着水面的浮子，一会儿，浮子动了一下，他刚想拉，忽然想起爷爷说过的话：“钓鱼的时候，要看到浮子下沉时才能往上拉。”于是他又坐下来耐心地等下去。 〖你正在浏览《老百晓在线》提 正在这时候，一个五十多岁的老先生从这里路过，他身穿长袍，头戴草帽，肩上背着一个行李包，好像走了很远很远的路才到这儿，他正茫然地望着远方，不知前面的路该怎么走，忽然看见了钓鱼的小男孩，眼前猛地一亮，急忙上前，恭恭敬敬地行了个礼，问道：“小老弟，到刘村怎么走啊？”只见小男孩看都不看他一眼，老远就摆手，示意他不要过来，好像在说：“别罗索，快走开，惊跑了我的鱼儿就坏了。”然后依然一动不动地蹲在那儿，盯着水上的浮子。先生本想再问，看到小男孩那专注的样子，又打住了，他无奈地摇摇头，叹了口气：“这孩子！”就继续赶路了。 过了不久，浮子动了一下，并向下沉去，小男孩手疾眼快，猛地一拉鱼竿，哈！是一条大鱼，他高兴地脸上乐开了花，那白里透红的脸蛋看起来真像一朵盛开的牡丹花。 就这样，他钓了一条又一条，等到太阳落山的时候，小男孩已经钓了满满一篓鱼了。他一边哼着歌儿，一边收拾好鱼竿鱼篓，高高兴兴地沿着那条山间小路回家去了。

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