1,与此同时中此的意思

与此同时中此的意思 这个事情.和这个事情发生的同时又有另一件事发生了。
与此同时:和这个事情发生的同时(又有另一件事发生了)。

与此同时中此的意思

2,此是什么意思

基本字义1. 这,这个,与“彼”相对:~间。~后。~生。长~以往(老是这样下去)。从~。因~。2. 这里,这儿:到~为止。详细字义1. (会意。从止,从人。甲骨文字形,左边是一只脚(止),右边是“人”,意思是一只脚踩在别人身上,是“跐”( cǐ)的本字。①本义:踩,踏。②指示代词,这)2. 这;这个 [this]。表示近指的代词,与“彼”相对陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。—— 欧阳修《卖油翁》3. 又如:此等(这样);此生(这辈子);此地(这里);此个(这个);此家(此人)4. 表示此时或此地 [here]。如:由此往南;此外;此发彼应5. 如此,这般 [so;such]虎因喜,计之曰:“技止此耳!”——柳宗元《黔之驴》6. 又如:此以(是以,因此)〈副〉1. 乃;则 [consequently]有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用。——《礼记·大学》
这的意思
"这"意思,即你所指的事物

此是什么意思

3,就此别过是什么意思

“就此别过”的意思是就在这里与你告别了,有缘还会再见。1、【拼音】:[ jiù cǐ bié guò ]2、“就”表示就在,“此”表示此时、此地,“别过”表示再见、告别。“就此别过”一词经常出现在古装电视剧中,认识不久的朋友在路口道别,期待下次再会。扩展资料相近的词组:再见、再会、告别、告辞、辞别。1、再见【拼音】[ zài jiàn ];【解释】客套话,用于分手时,表示希望以后再见面。2、再会【拼音】[ zài huì ];【解释】再见。3、告别【拼音】[ gào bié ];【解释】离别,分手(一般要打个招呼或说句话)。4、告辞【读音】[gào cí];【释义】指答原指向主人辞别,现在通用指辞别。5、辞别【拼音】[ cí bié ];【解释】临行前告别:辞别母校,走上工作岗位。
心爱过的人,哪会说散就散,不是不爱了,只是当深情不被重视,一往情深亦是枉然,心都碎了不如离开。曾经因为太在乎,才会对你的过往闭口不言,小心翼翼如履薄冰,只怕多说一句,就没了在一起的可能。长期搁置的感情,再执着的人也会明白,没有尽头的等待,不会再奋不顾身的坚持着。爱,就在一起,不爱,就别再见。用力爱过,用力祝福,余生没有你,我也没遗憾。故事也该结束了,你往右我往左,步履从容谁也别回头,一直走,从此天各一方,风轻云淡。那次一别,那一眼成了最后一眼,后来我们再也没见。
好像很简单啊 !!那就是说(就这样了不和你聊了,拜拜!)没什么意思啊你们又不是情侣能有什么啊 !。
就此别过的意思是就在这里与你告别了。每天都会有新的开始,只是很多人之间没有感觉到而已!

就此别过是什么意思

4,朱子家训朱熹的译文 心不在此的此是什么意思

心既到矣,眼口岂不到乎? 因为很多人读书用眼了,用口了,心却没用。 所以只有心到才是真的读书。作者才说心到最急
译文: 凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴巴。进一步就仔细的思考,使它的意思好像都出自于我的心里所想的,然后可以有所心得。至于那些对于文章意思有疑惑的,大家的言论纷乱错杂的,就也要静下心来仔细思考,不要匆忙急促地在当中取舍。先把其中的一篇自己单独列为一说,顺着文章的思路去想,来验证它思路的通畅和阻塞,那么那些特别没有明显含义和道理的,不等到和其他的学说相比较道理就已经自动屈服了。再用大家的言论互相诘问反驳,然后寻求它的道理的稳妥,来考证它的正确或错误,好像是对其实是错的,也将被公众承认的说法所否定而不能成立。一般情况下慢慢地停下来看,处理静止状态观察动态的,像攻击坚硬的木头,先攻击它的容易的地方而再攻击它的关键之处;像解开缠乱在一起的绳子,地方有所不通就暂且放在那儿慢点去处理它。这就是看书的方法。   凡是读书,必须先整理好读书用的桌子,使桌子干净平稳,把书册整齐地放在桌子上,让身体坐正,面对书册,仔细从容地看清书上的文字,仔细清楚地朗读文章。必须要读的每个字都很响亮,不可以读错一个字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字,不可以勉强硬记,只要多读几遍,就自然而然顺口而出,即使时间久了也不会忘记。古人说:“书读的遍数多了,它的意思自然会显现出来。”就是说书读得熟了,那么不依靠别人解释说明,自然就会明白它的意思了。   我曾经说过:读书有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心一意,却只是随随便便地读,那一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最要紧。心已经到了,眼口难道会不到吗?

5,为此的此字是什么意思

意思就是以后 为此是为这次 前者:此时此刻后者:这 从此的“此”是指现在,为此的“此”是 这 的意思。
我为此而自豪在我们人生路途中,会遇到许许多多个道德十字路口,需要我们去抉择。这些选择或微不足道或关系重大,但都是一个人道德素质的集中体现。一天,语文老师将第三单元考卷发了下了。我清晰的看见“95”这个数字。对其他人而言,这可能是个理想的分数,但对我却是个“低谷”。想起爸爸妈妈我只心里就涌现出无数的辛酸。他们天天为我们操劳,染白了一根又一根的黑发,再看看我的分数,两者根本不能画上等号,自责、悲伤塞满了我的心房。当老师讲评时,我无意间发现有一道题,我做错了,而老师却打上了一个大大的红钩。我该怎么办?是告诉老师,还是就此隐瞒。我该如何抉择?如果告诉老师我将会失去宝贵的三分,本来抱着“95”分回家就已经无法面对父母和自己了,又怎能失去宝贵的三分呢?我绝不能这样做。绝不!于是我咬咬牙,皱着眉头,硬着头皮决定隐瞒。可是,人算不如天算。当我拿出水笔准备改时,我的同桌王华韬似乎也发现了那道错题。他目不转睛的盯着我,好像已经察觉我想私自改卷的意图,问我:“游霏,你在干嘛?”由于做贼心虚,我吞吞吐吐的说:“我,我…….我没干嘛!”不知怎的,我的眼睛怎么也不敢正视他,双手下意识的相互搓擦,双脚失去了知觉,心里慎得慌。“那这是什么?”他一边说一边指着那道错题。话语坚定有力,让我感到从未有过的恐惧和不安。此时,我一手夺过考卷,说:“要你管!”“游霏你太让我失望了!”王华韬的话,又让我陷入深思,开始质疑那决定。那决定真的是对的吗?突然,我感到四周没有一点声音。我的脑袋瓜两边蹦出来两只小精灵。一只身穿白色礼服,带着皇冠,手拿神棒,对我说:“游霏,你隐瞒就失去了最宝贵的诚实,那比分数更重要,千万不要被虚荣心蒙蔽了良知!”另一只身穿黑色西装,红色的眼珠,两颗门牙又长又黑,它说:“游霏,“95”太差了,再降三分,你难道想成为同学们口中的笑柄吗?”这时我身上好像压了两座大山,让我喘不过气来。我重重的甩了两下头,两只精灵不见了。周围的喧闹声有闯进了我的耳际。我到底该怎么办?我想走进了无底深渊,迷失了方向。“游霏,你记住,做什么是都要凭着良心,不能昧着良心做事!”我的脑海你闪现出爸爸在我生日是对我说的话。我的心中终于有了答案。我迈着大步走到老师面前,说:“老师,这改错了!”我的眼里噙着泪,虽然有万分不舍,但我依然很高兴。因为我抵挡住了疑惑,选择了诚实。我流着泪,从灵魂深处发出感叹:诚实是美好的!我为我自豪!茶园山中心小学五(5)班游霏

6,孟母戒子中以此戒指的戒是什么意思

戒:告诫。作品原文:《孟母戒子》孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其渲也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复渲矣。作品译文:《孟母戒子》孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:“我把布剪断了,还能继续织吗?"用这种方法来告诫他读书不能半途而废。从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。
孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:“我把布剪断了,还能继续织吗?"用这种方法来告诫他读书不能半途而废。从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。
正确、最佳答案是:告诫的意思
孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:“我把布剪断了,还能继续织吗?"用这种方法来告诫他读书不能半途而废。从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。
戒:告诫。作品原文:《孟母戒子》孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其渲也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复渲矣。作品译文:《孟母戒子》孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布,说:“我把布剪断了,还能继续织吗?"用这种方法来告诫他读书不能半途而废。从那件事以后,孟子不再遗忘书中的内容了。
孟子年少的时候,有一次他正在背诵诗文,他的母亲正在一旁织布。孟子突然停止背书。过了一会儿,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中止背书?”孟子回答说:“书中有些地方忘记了,后来又记起来了。”(这时)孟母拿起刀剪断了布,说:“这个织物割断了,能够再接上去吗?”从那(这)件事以后,孟子不再因分心而遗忘书中的内容了。这则故事告诉我们:学习不应当因环境嘈杂而分散注意力,学习必须全神贯注,专心致志,不能半途而废。父母教育孩子要用适当的方式,言传身教,事半功倍.

7,断见思惑是什么意思

断见思惑是要将见解上或思想上的迷惑错误永断,连贪心都没有起才叫做断, 这才能往生方有便有余土。见思惑是指佛学术语,三惑之一。见惑与思惑的并称,即迷于界内事理的见惑与思惑。略称见思。见思惑包括五个见惑,五个思惑。五见惑是身见、边见、见取见、戒禁取见、邪见;五思惑是贪嗔痴慢疑。思惑是思想的结使,是障碍迷惑的贪、嗔、痴、慢、疑。这种心理和生理上的障碍是靠做功夫修持,渐修而断的。 扩展资料:见惑有身见、边见、见取见、戒禁取见、邪见,就是见解上、理上不透彻,不是修所能断的,是要靠慧来断。不是你功夫修得好,佛念了多少,打坐坐了一万劫,只要智慧、见地不到,是没有用的,所以见思二惑怎么才能断除,要搞清楚。思惑形成了心理思想上的一切种性,形成了现在的个性,必须要把见思惑转化,才能成就。见惑要在见道、明心见性以后才能断,才能转。思惑则在见道以后还不能断,必须靠修持,慢慢作功夫才能断。参考资料:百度百科-见思惑
断见思惑是要将它永断,连一丝丝念想都没有起才叫断, 这样方可往生方有便有余土。思惑就是贪、嗔、痴、慢、疑,是思想上的迷惑错误。基本是慢慢断的事非,灾祸尽除。见惑有明师锤炼,依照经典,深刻反省,加以修行。扩展资料见思惑是指佛学术语,三惑之一。佛学术语,三惑之一。见惑与思惑的并称,即迷于界内事理的见惑与思惑。略称见思。此惑与尘沙惑、无明惑并称为三惑。见思破故得位不退,真谛三昧成。天台家将三界分段生死之因的见修二惑并称为见思,其中迷于界内之理为见,迷于界内之事为思。关于此惑之尽断,藏通二教是在极果位,别教是在第七住位,圆教是在第七信位。此惑断尽,乃得成就真谛三昧,长别三界苦海。参考资料来源:百度百科-见思惑
佛学术语,三惑之一。见惑与思惑的并称,即迷于界内事理的见惑与思惑。略称见思。此惑与尘沙惑、无明惑并称为三惑。《止观辅行传弘决》卷五之五云(大正46·311b)︰界外即是无明惑也,界内即是见思惑也。《法华经玄义》卷四(上)云(大正33·722b)︰见思破故得位不退,真谛三昧成。天台家将三界分段生死之因的见修二惑并称为见思,其中迷于界内之理为见,迷于界内之事为思。关于此惑之尽断,藏通二教是在极果位,别教是在第七住位,圆教是在第七信位。此惑断尽,乃得成就真谛三昧,长别三界苦海。扩展资料三惑是和三谛是相应的,即不明了空谛理起见思惑,不明了假谛理起尘沙惑,不明了中谛理起无明惑。所以明了三谛理,断三惑,即证三智,成三德。但是三谛是实相的三方面,空、假、中,都是一实相的全体。空显破情之德,假显立法之德,中显绝待之德。所以说空,假、中就在其中,非是和假、中相对之空,而是和假、中相即之空,于是一空一切空。说假、说中,同样一假一切假,一中一切中。这就是三谛圆融。三谛圆融所以证一谛即证三谛。三智是一切智、道种智、一切种智。一切智是于色心依正一切诸法通达毕竟空寂之理,即空谛智。道种智是了知一切种种差别的道法,即假谛智。一切种智是于一切诸法上通达本有性德之体,即中谛智。在四教的别教中,三惑其体各别,因而次第断除,三智也次第发得。就中先修空观,破见思惑,得一切智,证真谛理。次修假观,破尘沙惑,得道种智,了知假谛恒沙法门。后修中观,破无明惑,得一切种智,证中道法身。这样,由隔历的次第三观断三惑、得三智。然而在圆教就不这样,三谛既然圆融,而能障蔽它的三惑也就同体,即就迷于绝对理的一惑,把它的粗分叫作见思,细分叫作尘沙,极细分叫作无明。一惑即三惑,所以起一惑即障蔽三谛,粗分的见思障蔽空谛,细分的尘沙障蔽假谛,极细分的无明障蔽中谛,其实,却是一心三惑,又称为同体三惑。断一惑即断三惑,得一智即得三智,这称为“三惑顿断”,“三智一心中得”。但就断惑的渐次上,先在十信位断见思和尘沙,其中初信断三界的见惑,次六信断三界的思惑,后三信断界内外的尘沙惑。从十住位的初住以后到十地渐次断无明一品,证中道理一分,即断四十品惑。更破一品无明,进入等觉位。再进而破第四十二品无明,发究竟圆满的觉智,智断二德圆满,即为圆教的妙觉果位。参考资料来源:百度百科-见思惑参考资料来源:百度百科-三惑
把钱财,住所,欲望,爱情的想法和迷惑都丢掉。1,见是见一处住地的惑,思为欲爱等三住地的惑。佛学术语,三惑之一。见惑与思惑的并称,即迷于界内事理的见惑与思惑。略称见思。此惑与尘沙惑,无明惑并称为三惑。2,《天台四教仪》认为此惑有见修、四住、染污无知、取相惑、枝末无明、通惑、界内惑等七种异名。以见思是见道所断的见惑及修道所断的修惑,故又称为见修。相对于无明等不染污无知,见思是染污,故又称染污无知。3,在三惑之中,尘沙惑取涅槃之相,无明惑取二边之相,相对于此,见思惑系取六道生死之相,故又称为取相惑。无明是根本惑,相对的,见思是枝末惑,故又称为枝末无明。相对于尘沙、无明之为菩萨所断的别惑,见思乃三乘人所通断,故云通惑。扩展资料:”三惑“释义:三惑,又云三障。台宗就界内,界外之惑分为见思,尘沙,无明等三惑。1,见思惑:见惑与思惑之并称。见惑,乃意根对法尘所起之诸邪见。即迷于推度三世道理之烦恼;思惑乃眼耳鼻舌身五根,贪爱色声香味触五尘而起之想着,即迷于现在事理之烦恼。此见思惑为声闻,缘觉共执,故称通惑。由此招感三界之生死,故为界内惑,须修空观对治之!2,尘沙惑:迷于界内外恒沙尘数法所起之惑障,称尘沙惑。二乘断除见思惑后,易着于空观而未能进一步了知众生之尘沙惑,及对治教化法,故此惑又称着空惑,致妨碍出假利生,化度众生。此惑为二乘趋入菩萨间所断,又称别惑,但通于界内外,须假观破之!3,无明惑:由痴而对一切法无所明了,故称无明。即迷于中道第一义谛之烦恼!此惑乃业识之种子,烦恼之根本,声闻,缘觉不知其名,属界外惑,唯大乘菩萨,得定慧双修,万行具足,方断此惑,以中观破之!若论断位,则别圆二教不同。
意思是:解答的题目遇到了困惑。见思惑是指佛学术语,三惑之一。见惑与思惑之并称。见惑,乃意根对法尘所起之诸邪见。即迷于推度三世道理之烦恼;思惑乃眼耳鼻舌身五根,贪爱色声香味触五尘而起之想着,即迷于现在事理之烦恼。此见思惑为声闻、缘觉共执,故称通惑。由此招感三界之生死,故为界内惑,须修空观对治之。佛学术语,三惑之一。见惑与思惑的并称,即迷于界内事理的见惑与思惑。略称见思。此惑与尘沙惑、无明惑并称为三惑。《止观辅行传弘决》卷五之五云︰界外即是无明惑也,界内即是见思惑也。相对于无明等不染污无知,见思是染污,故又称染污无知。在三惑之中,尘沙惑取涅槃之相,无明惑取二边之相,相对于此,见思惑系取六道生死之相,故又称为取相惑。无明是根本惑,相对的,见思是枝末惑,故又称为枝末无明。相对于尘沙、无明之为菩萨所断的别惑,见思乃三乘人所通断,故云通惑。相对于无明之为界外惑,见思唯润有漏的业,招三界的生,故称之为界内惑。扩展资料:三惑是天台宗所说的三种障惑,佛教天台宗教义。天台宗人把一切迷事、迷理的妄惑归纳作三类:1、见思惑;2、尘沙惑3、无明惑。总称“三惑”。因为其三惑融于一心,故又称一心三惑。 见思惑,为见惑和思惑的并称,也称通惑。包括意根对法尘所起的各种邪见,以及其迷恋于现在事理的烦恼。 尘沙惑,为迷惑于界内外恒沙尘数所起的各种惑障,与无明惑合称别惑。无明惑,又称无明,即迷惑于中道第一义谛的烦恼。三惑是和三谛是相应的,即不明了空谛理起见思惑,不明了假谛理起尘沙惑,不明了中谛理起无明惑。所以明了三谛理,断三惑,即征三智,成三德。但是三谛是实相的三方面空、假、中都是一实相的全体。空显破情之德,假显立法之德,中显绝待之德。所以说空,假、中就在其中,非是和假、中相对之空,而是和假、中相即之空,于是一空一切空。说假、说中,同样一假一切假,一中一切中。这就是三谛圆融。参考资料来源:百度百科—见思惑参考资料来源:百度百科—三惑
依剑兄您好: 这个在南禅七日的第22盘中有,而且很对我们的机缘 思惑---贪、嗔、痴、慢、疑的习气无始来太重 基本是慢慢断的----事非顿除,依次第尽 见惑--有明师锤炼,依照经典,深刻反省,加以修行 我们这一生是绝对有机会的 还有,注意 欲界有欲界的见思惑 色界有色界的.....不同的阶段有不同的... 这个在看字典或佛经中要注意,对象不同 细微的层次是不同的.......... 其他的,建议读一读,《如何修证佛法》 理路明,则妄心死,正好一心念佛 纵然思惑未断,也可凭愿力,善行,见地,功夫,.. 蒙弥陀接引的, 那时同游极乐,并肩于弥陀坐下听法 岂不快哉..........

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