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1，汉语拼音拼读

不是的仅仅是有一些特殊例子是那样读的美好的美还是读作三声

汉语拼音拼读

2，怎么打出带声调的汉语拼音

在输入法的小键盘上点右键选择拼音符号就可以了
有些拼音输入法里面的拼音字母带有声调的。如：紫光拼音输入法，右键“软键盘”－－“拼音符号”就可找到带有声调的

怎么打出带声调的汉语拼音

3，拼音拼读时韵母要带着音调拼吗

是的需要带着音调拼
灵峰，梅花开了。　　走进灵峰，远远地看去，只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的，鲜艳夺目，一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了，才发现有几朵红梅还是含苞待放的，那花苞上还有个小孔，像一个瓶盖子口，又如一个羞涩的小女孩红着脸；有几朵还是探头露脸的花骨朵儿；还有几朵已经完全开放。　　正陶醉在红梅的美丽中，突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来，我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅，洁白洁白，仿佛在一棵树上覆盖着雪，又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处，呀，那花犹如银盘托着金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黄金黄，比那红梅更显得美丽。　　梅花树边上，一阵欢笑。只见一位年迈的老人拿着拐杖，慢慢地在树边观赏，看看这一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅树边，仔细地欣赏着一朵朵娇艳艳的梅花，还不时发出一些赞叹的声音；孩子们在梅树边奔跑着，玩捉迷藏等游戏，我拣起一朵落下的梅花，塞进口袋里。　　站在梅园中，我觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着雪白的衣裳，沐浴在阳光之中。我正愉快地跟别的同伴打着招呼，跟天空中的鸟儿在嬉戏……好一会儿，我才想起我不是梅，是在赏梅。　　梅花开了，在寒风中开了。每当冬天，万物枯竭，梅花依然独自傲然开放。在春天，万物复苏，梅花却一个人离去，会不会就是它打开了春天的大门。

拼音拼读时韵母要带着音调拼吗

4，学拼音声调怎么读

拼音教学主要是让学生学会正确拼读。这是拼音教学的重点，也是难点。由于受方言的影响，以及家庭、幼儿园等学前教学的不规范性，给拼音字母及音节的准确认读带来了许多困难。 拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。” 汉语拼音有两种拼读方法： 　　拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba） 　　直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。 　　拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。 ……（1）两拼音节的拼读对于两拼音节，有一个拼读诀窍就是“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”，如b-a→ba d-a→da ……这样拼读十几个之后，自然成为熟练的顺口溜，成为歌诀式的拼读。这样的拼读方式就像背诵歌诀似的，看起来好像很笨，其实是很有道理的。再比如练习 b p m f与a o e相拼，先反复练习声母与a相拼，待练熟了，就可以再与o、e相拼，如此举一反三，触类旁通，孩子们很快就能掌握这种拼读的技能了。（需要指出的是，这个方法只能在开始练习拼读时使用，待孩子拼得熟练了就要及时打乱顺序拼读，以免形成不看声母、韵母，只是唱“仰天书歌”的毛病。）在拼读音节时，要讲究速度。 （2）带调音节的拼读。如果我们拼读的音节是有调号的，在拼读时就要带上调号。一般有三种方法： 一是音节数调法。先用声母和基本声调（第一声）的韵母相拼，拼成音节，再看上面是哪个声调，就用这个音节按照第一声、第二声、第三声、第四声的顺序数下去，数到这个音节的声调为止。刚开始学拼音，可以用这个方法。如bā bá bǎ bà。 二是音节定调法。用声母和基本声调的韵母相拼，眼里看着声调符号，读出的是带调的音节。如baǒ（保），拼音时念b-ao→baǒ 。 三是韵母定调法。用声母和带调的韵母相拼，直接拼出带调的音节。如hǔ（虎），拼音时念 h-ǔ→hǔ 。这个方法直截了当，孩子们拼读比较熟练了便可采用。 ……事实上，用拼读法也能达到直呼，只要孩子们拼得熟了，一口呼出将是水到渠成的事。针对孩子们拼读的困惑,还请家长能积极配合辅导强化。 请采纳，谢谢
、学
- a a

5，拼音音调一声二声三声四声怎么读

拼音特殊规则1：四个声调怎么读
前往百度APP查看回答亲，普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā；阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá；上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ；去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。口诀：一声高高一路平，二声就像上山坡，三声上坡又下坡，四声就像下山坡。
拼音特殊规则1：四个声调怎么读
普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā； 阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá； 上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ； 去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在 汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常 重音 音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。每个汉字由 韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。汉语拼音中标声调位置的规则如下：若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。
普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā； 阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá； 上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ； 去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在 汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常 重音 音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。每个汉字由 韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。汉语拼音中标声调位置的规则如下：若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。
前往百度APP查看回答亲，普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā；阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá；上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ；去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。口诀：一声高高一路平，二声就像上山坡，三声上坡又下坡，四声就像下山坡。

6，汉语拼音带声调的文字与拼音对照表尤其是un和ongen和eng 搜

un： 单音节：晕 云 允 蕴 军 俊 群 裙 勋 熏 旬 寻 训 匀 运 君 骏 讯 韵 巡 双音节：军训 均匀 询问 熏陶 寻衅 运动 军队 群体 功勋 寻找 询问迅速 晕倒 四音节：循序渐进 寻根究底 群魔乱舞 群龙无首 运用自如 群策群力 寻事生非 寻死觅活 循规蹈矩 循循善诱 训练有素 ong： 单音节：东 冬 董 冻 动 通 同 统 痛 浓 弄 龙 隆 功 公 巩 供 空 孔 控 虹 哄 中 忠 种 重 崇 宠 宗 总 聪 从 松 送 双音节：笼罩 隆冬 洪钟 共同 隆重 交通 东西 农民 工作 中国 宗派匆忙 松柏 四音节：耸人听闻 洪水猛兽 毕恭毕敬 不共戴天 博古通今 不动声色 不痛不痒 雕虫小技 动人心弦 公而忘私 供过于求 来龙去脉 烘云托月 弄假成真 荣辱与共 en： 单音节：恩 奔 本 喷 盆 门 芬 焚 阵 坟 粉 粪 跟 肯 痕 狠 恨 神 尘 称 深 沈 肾 人 忍 怎 双音节：深沉 认真 根本 愤恨 人参 振奋 分神 本人 本分 审慎 沉闷 四音节：分门别类 耐人寻味 门户之见 门庭若市 分道扬镳 分工合作 分秒必争 奋不顾身 身不由己 身临其境 eng： 单音节：崩 泵 蹦 膨 捧 萌 猛 孟 梦 风 冯 凤 灯 疼 能 省 冷 楞 耕 梗 更 坑 横 挣 拯 郑 成 胜 仍 增 赠 层 僧 双音节：风筝 猛增 更生 逞能 猛烈 增加 生产 丰盛 风声 鹏程 四音节：不成体统 不可胜数 不声不响 不胜枚举 瞠目结舌 成年累月 成人之美 承上启下 成竹在胸 乘人之危 称王称霸 in： 单音节：音 阴 尹 印 滨 彬 拼 贫 品 民 您 林 凛 赁 筋 仅 尽 紧 亲 芹 琴 辛 信 寝 聘 吝 秦 谨 吟 引 薪 频 近 邻 敏 新 鬓 津 劲 心 双音节：亲近 拼音 信心 濒临 尽心 金银 亲信 殷勤 贫民 民心 音信 近亲 亲情 四音节：饮水思源 引人注目 引人入胜 引经据典 隐姓埋名 彬彬有礼 宾至如归 心心相印 心神不定 心照不宣 心直口快 心口如一 ing： 单音节：英 应 营 迎 影 映 硬 冰 丙 病 平 瓶 名 明 命 丁 顶 定 听 亭 庭 凝 零 岭 另 京 景 竟 静 青 轻 倾 清 靖 庆 兴 星 腥 行 型 形 邢 醒 幸 双音节：宁静 倾听 晶莹 明星 英明 兵变 乒乓 叮咛 聆听 青年 星空京津 明镜 四音节：兵贵神速 兵慌马乱 冰清玉洁 并驾齐驱 挺而走险 听其自然 听天由命 明争暗斗 名不虚传 大庭广众 道听途说 倒行逆施 鼎鼎大名 顶天立地 惊涛骇浪 惊天动地 兢兢业业 精打细算 井底之蛙 另眼相看 评头论足 平分秋色 情至义尽 应有尽有 应接不暇 迎头痛击

7，lu拼音加两点怎么读四个声调

lu第四声拼音是[lù] 鹿 拼音：lù 释义： 1.哺乳动物，四肢细长，尾短。雄鹿头上有树枝状的角。毛多为棕褐色，有的有花斑或条纹。听觉和嗅觉都很灵敏。种类很多，常见的有梅花鹿、水鹿、白唇鹿、马鹿等。 2.方形的粮仓：“市无赤米，而囷～空虚。” 3.粗，粗劣：～裘。～布。～床。 4.姓。 造句： 1. 阳光照耀的山林里,快乐的小鹿在小溪边嬉戏。 2. 小鹿看见狮子来了，吓得四处逃窜。 3. 那只活泼可爱的小鹿欢蹦乱跳地跟在鹿妈妈的身边。 4. 小鹿好像觉察到什么，突然逃跑了。 5. 看那头狮子吃掉了那只小鹿,野生动物界的法则就是弱肉强食。
四个声调我觉得都四个声调是有它的一定的道理的。ü和n、l 相拼的时候不用去两点.ü在和j、q、x拼合时，上面的两点需要省去，剩下的声母只要能和ü相拼,都不用去两点。韵母ü发音是“迂（yu）”（《汉语拼音方案》规定：ü列的韵母，前面没有声母的时候，写成yu（迂），yue（约）yuan（冤）yun（晕）；ü上两点省略。）ü的四声分别读为：yū（迂）、yú（鱼）、yǔ(雨)、yù（遇）。扩展资料：每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。声调影响舌头位置，不仅仅声带有关。汉语拼音中标声调位置的规则如下：若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。参考资料来源：百度百科-拼音声调
韵母ü，在j、q、x、y的后面时，上面的两点要去掉；在n、l的后面时，两点不能去掉。lǖ，没有常用字；lǘ，例字如“驴”；lǚ，例字如“铝、旅、侣、吕”等；lǜ，例字如“率、氯、绿、虑、滤、律”等。
这种拼音加2点，怎么读？四个声调我觉得都四个声调是有它的一定的道理的。
Lu，拼音加两点的读法就是绿茶的绿，这个字是读第四声的声调，回答仅供参考，如有错误，欢迎指正
首先必须学会韵母ü的发音和四声。韵母ü发音是“迂（yu）”。（《汉语拼音方案》规定：ü列的韵母，前面没有声母的时候，写成yu（迂），yue（约）yuan（冤）yun（晕）；ü上两点省略。）ü的四声分别读为：yū（迂）、yú（鱼）、yǔ(雨)、yù（遇）。lü的第一声是lǖ，没有对应的汉字，即汉语中没有这个音节。lü的第二声是lǘ，对应的汉字有：驴、闾、榈，等。lü的第三声是lǚ，对应的汉字有：吕、侣、铝、旅、膂、屡、缕、履、偻，等。lü的第四声是lǜ，对应的汉字有：律、虑、滤、绿，等。掌握了对应汉字的读音，就掌握了lü的第二声lǘ、第三声lǚ、第四声lǜ的发音。至于第一声lǖ，因为没有对应的汉字，汉语中不存在这个音节，可以不去管它；如果一定要发这个音，就是声母l与韵母（带声调）ǖ相拼。

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