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1，一个质点在平衡位置o点附近做简谐运动若从o点开始计时经过三

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一个质点在平衡位置o点附近做简谐运动若从o点开始计时经过三

2，为什么限流式接法电压不能从零开始而分压式可以呢 紧急

限流式的时候所有用电器都是串联的，所以只要有电流通过灯泡，灯泡电压就不为零。 而分压式是灯泡两端接在滑动变阻器上，等于从滑动变阻器上分得一部分电压。当灯泡两端所接电阻为零时，灯泡被短路，没有电流通过灯泡，两端电压自然为零了

为什么限流式接法电压不能从零开始而分压式可以呢 紧急

3，甲乙两人以同样的速度从东村到西村甲走了12千米以后乙开始

12÷（2 5 ×2）=12÷4 5 ，=15（千米）．答：东、西两村相距15米．
甲比乙多走了全程的2*2/5=4/5因为两人速度相同，所以甲比乙多走12千米12/(4/5)=15千米东西相距15千米

甲乙两人以同样的速度从东村到西村甲走了12千米以后乙开始

4，乌龟和兔子参加动物大会乌龟上午820开始出发兔子920才从同一

你好，题目的意思是9.20到10.00兔子比乌龟多跑4Km乌龟跑了4*（40/60）Km兔子就跑4*（40/60）+4 Km兔子速度[4*（40/60）+4]/(40/60)=10km每小时其中40/60是9.20到10.00的时间，40分除以60分钟等于2/3小时。
至少每分钟四分之三千米
乌龟
到10点钟乌龟可以爬4*5/3=20/3km兔子跑2/3小时所以兔子的速度至少为20/3÷2/3=10km/小时

5，1357911 2由此猜想从1开始的n个连续奇数之和等于多少

1=1 1+3=22 1+3+5=32 …… 1+3+5+7+9+11=（ 6）21+3+5+7+9+11+……（2n-1)=（ n）2
1+3+5+7+9+11=（6 ）2由此猜想：从1开始的n个连续奇数之和等于 n2.
1+3+5+7+9+11=（ 6）2 1+3+5+7+9+……+(2n-1) =[1+(2n-1)]*n/2=n2
1+3+5+7+9+11=（6）2 1+3+...+(2n-1)=n^2
括号里填n

6，504除以5的竖式计算

504除以5的竖式计算如下图所示：1、将504、5、竖式除号按照竖式除法格式写好。2、从最高位百位开始除起，百位上，5÷5=1，即在竖式除号上的百位记下得数1。3、由于0除以任何数得数都为0，所以十位上的 0÷5，直接在十位上记下得数0即可。4、个位上：4÷5=0···1，在个位上记下得数0，余数为4，无法整除。5、将完整除式列出：504÷5=100···4扩展资料整数的除法法则 1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数； 2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商； 3）每次除后余下的数必须比除数小。
504÷5=100.8，竖式如图：
65除以5的竖式计算如下图所示：先把65、5、竖式除号写上去，再从最高位十位上开始除。十位上：6÷5=1···1，得数1写在被除数6上面，余数1跟下一位5合成15个位上：15÷5=3。即65÷5=13扩展资料整数的除法法则 1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数； 2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商； 3）每次除后余下的数必须比除数小。

7，藩国名臣 文言文 翻译

藩国名臣（翻译）[明]朱国桢赵准，藁城人，高个儿，胡须长而美，性情刚强坚毅、方正严肃，从早到晚没有萎靡神色，不苟言笑。二十多岁，才开始读书。当时有一个聪明的少年，每天能背诵几千字，赵先生以不如他为耻辱，每天所背诵的书一定要和他等同，白天背诵的数量不足，就整夜读书以至忘记了睡觉。赵准在顺天府乡试中中举，做了学官。藩王令诸郡王都（跟随赵准）学习经学，赵准给他们讲解很是详尽恳切，门下弟子常有几十人，（赵准）规矩尺度很是严格，诸生走路站立都有规范。赵准尤其重视背诵，他以身作则，不知疲倦，诸生侍奉在侧，神情敬畏。当时太守有十个儿子，五个孩子非常骄慢放纵，即使是太守也没办法。一天，太守听闻赵先生严厉，亲自带着五个孩子来，并且给予赵准一把朴刀，宽二寸，厚半寸，在它上面写道：“专治五个孩子，不要涉及其他学生。”诸子一旦远远看见赵准，就很敬畏，都一改常态，认真学习，遵守规矩。?藩国名臣（原文）[明]朱国桢赵准，藁城人，长身美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。年二十余，始读书。时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒。日不足，竟夜读忘寝。举顺天乡试，为学官。王令诸郡王皆受经，为讲说甚详恳，门弟子常数十。矩矱严，诸生步立皆有则。尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛凛。时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无如之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴，广二寸，厚半寸，书其面曰：“专治五子，毋及余生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。
赵准，藁城人，高个儿，胡须长百而美，性情刚强坚毅、方正严肃，从早到晚没有萎靡神色，不苟言笑。二十多岁，才开始读书。当时有一个聪明的少年，每天能背诵几千字，赵先生以不如他为耻辱，每天所背诵的书一定要和他等同，白天背诵的数量不足，就整夜读书以至忘记了睡觉。赵准在顺天府乡试中中举，做了学官。藩王令诸郡王都（跟随赵准）学习经学，赵准给他们讲解很是详尽恳切，门下弟子常有几十人度，（赵准回）规矩尺度很是严格，诸生走路站立都有规范。赵准尤其重视背诵，他以身作则，不知疲倦，诸生侍奉在侧，神情敬畏。当时太守有十个儿子，五个孩子非常骄慢放纵，即使是太守也没办法。一天，太守听闻赵先生严厉，亲自带着五个孩子来，并且给予赵准一把朴刀，宽二寸，厚半寸，在它上面写道：“专治五个孩子，不要涉及其他学生。”诸子一旦远远看见赵准，就很敬畏，都一改常态，认真学习答，遵守规矩。
藩国名臣（翻译）[明]朱国桢赵准，藁城人，高个儿，胡须长而美，性情刚强坚毅、方正严肃，从早到晚没有萎靡神色，不苟言笑。二十多岁，才开始读书。当时有一个聪明的少年，每天能背诵几千字，赵先生以不如他为耻辱，每天所背诵的书一定要和他等同，白天背诵的数量不足，就整夜读书以至忘记了睡觉。赵准在顺天府乡试中中举，做了学官。藩王令诸郡王都（跟随赵准）学习经学，赵准给他们讲解很是详尽恳切，门下弟子常有几十人，（赵准）规矩尺度很是严格，诸生走路站立都有规范。赵准尤其重视背诵，他以身作则，不知疲倦，诸生侍奉在侧，神情敬畏。当时太守有十个儿子，五个孩子非常骄慢放纵，即使是太守也没办法。一天，太守听闻赵先生严厉，亲自带着五个孩子来，并且给予赵准一把朴刀，宽二寸，厚半寸，在它上面写道：“专治五个孩子，不要涉及其他学生。”诸子一旦远远看见赵准，就很敬畏，都一改常态，认真学习，遵守规矩。
藩国名臣（翻译）[明]朱国桢赵准，藁城人，高个儿，胡须长而美，性情刚强坚毅、方正严肃，从早到晚没有萎靡神色，不苟言笑。二十多岁，才开始读书。当时有一个聪明的少年，每天能背诵几千字，赵先生以不如他为耻辱，每天所背诵的书一定要和他等同，白天背诵的数量不足，就整夜读书以至忘记了睡觉。赵准在顺天府乡试中中举，做了学官。藩王令诸郡王都（跟随赵准）学习经学，赵准给他们讲解很是详尽恳切，门下弟子常有几十人，（赵准）规矩尺度很是严格，诸生走路站立都有规范。赵准尤其重视背诵，他以身作则，不知疲倦，诸生侍奉在侧，神情敬畏。当时太守有十个儿子，五个孩子非常骄慢放纵，即使是太守也没办法。一天，太守听闻赵先生严厉，亲自带着五个孩子来，并且给予赵准一把朴刀，宽二寸，厚半寸，在它上面写道：“专治五个孩子，不要涉及其他学生。”诸子一旦远远看见赵准，就很敬畏，都一改常态，认真学习，遵守规矩。
赵准，藁城人，高个儿，胡须长而美，性情刚强坚毅、方正严肃，从早到晚没有萎靡神色，不苟言笑。二十多岁，才开始读书。当时有一个聪明的少年，每天能背诵几千字，赵先生以不如他为耻辱，每天所背诵的书一定要和他等同，白天背诵的数量不足，就整夜读书以至忘记了睡觉。赵准在顺天府乡试中中举，做了学官。藩王令诸郡王都（跟随赵准）学习经学，赵准给他们讲解很是详尽恳切，门下弟子常有几十人，（赵准）规矩尺度很是严格，诸生走路站立都有规范。赵准尤其重视背诵，他以身作则，不知疲倦，诸生侍奉在侧，神情敬畏。当时太守有十个儿子，五个孩子非常骄慢放纵，即使是太守也没办法。一天，太守听闻赵先生严厉，亲自带着五个孩子来，并且给予赵准一把朴刀，宽二寸，厚半寸，在它上面写道：“专治五个孩子，不要涉及其他学生。”诸子一旦远远看见赵准，就很敬畏，都一改常态，认真学习，遵守规矩。

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