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1,五年级作文百变魔王磁铁

lyx15937 说的 甲1 属于高级魔方 不建议没进过1min新手使用鬼手属于初级里最好的了吧鬼手二代还有夜光,贴纸是磨砂的百变魔王三阶,相比之下不太好
支持一下感觉挺不错的

五年级作文百变魔王磁铁

2,搭百变磁力积木写作文

得浑身发热,我心想一定赢弟弟,不能输;弟弟的眼睛盯在棋盘上,出气都不匀净了,浑身都在用劲,我觉得好笑,一个疏忽,让弟弟钻了空子,把我的棋路堵上了,最后我输了,弟弟开心的拍着小手笑。我不服气,好沮丧。  这时候,姑姑过来招呼我们吃饭,我走过去还没坐好,弟弟就吵着说:“姐姐不讲卫生”还硬把我拉倒洗手间,监督我洗手,又给我递香皂递手巾。
磁力积木由若干个不同形状的积木单体组成。在各个单体的边沿嵌有磁铁或磁片,磁铁上履盖有一层搪瓷,利用磁力使各单体紧密连接在一起。该磁力积木单体结构简单,制造容易,稳定性能好,可组成各种不同形状的平面图形和立体图形,能增长儿童的智力,提高其创造能力和空间想象能力。

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3,磁铁玩具作文怎么写

我有一块磁铁,它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的,我非常喜欢它。有一次,我不小心把它摔在地上,变成了两半。我想把两半拼在一起,可是我费了好大劲才把它合拢,我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢?我感到很奇怪,就跑过去问爸爸。爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极,是N极和S极,简单的说就是同性相斥,异性相吸。听了爸爸的话,我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起,手一松它又分开了;我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上,手松开后,那块磁铁果然没有再分开,而是紧紧的粘在一起。我终于明白了一个道理,那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理,我真高兴啊!
我倒是希望你能和我购买磁铁,呵呵。磁铁的应用很多,现在玩具磁铁有很多,例如可以做航模,喇叭,还有磁吸等等。你要什么样的功能我可以帮你开发

磁铁玩具作文怎么写

4,磁铁的瞬间作文400字

我有两块一模一样的磁铁,大小跟一颗银杏差不多,是椭圆形的,黑黑的,油亮亮的。它们像两个双胞胎一样,平时,它们总是要好地抱在一块。有一次,我拿这两块磁铁玩。我把它们放在书本的两端,它们一下子就感受到了好朋友的存在,马上向对方跑过去,“肚皮”贴着“肚皮”,紧紧地抱在一起。好像对我说:任何人都别想把我们俩分开。我又把这两块磁铁的两端靠在一块,想让它们玩“叠叠高”的游戏。可是,奇怪的事发生了,刚才的好朋友吵架了,谁都不愿意理谁。我用力把两块磁铁靠拢,可它们伸出了一只看不见的手,相互把对方推开,任我这和事佬怎么帮忙也不愿意接纳对方。我把它们放在书桌上,用一块磁铁的一端向另一块磁铁冲过去,可那块磁铁拼命在后退,就不愿搭理先前的好朋友了。这是为什么呢?后来,妈妈告诉我,每块磁铁都有两个磁极:一个叫南极,另一个叫北极。两个相同的磁极会相互排斥,两个不同的磁极会吸引,“同性相斥,异性相吸”。我还发现它可以吸回形针、硬币、铁钉、菜刀等物品。妈妈告诉我,只要是铁做的东西,都可以被磁铁吸住。

5,作文 有趣的磁铁

[作文 有趣的磁铁]  你知道磁铁的秘密吗?快从我的文中找一找吧!  叮铃铃……上课铃一响,老师快步走进教室,把一瓶矿泉水放在桌子上,我仔细一看,里面有一根针,我疑惑不解,心想老师要干什么呢?这时老师笑眯眯地告诉我们:我不小心拔一根针掉进了水里,谁能不接触水面,八珍捞出来呢?这是有的同学抓耳挠腮,有的同学趴在桌子上冥思苦想,还有的同学你看看我,我看看你,教室里鸦雀无声,作文 有趣的磁铁。  突然,我同桌高高地举起了手,他是我们班的捣蛋鬼,我想他又是捣蛋吧!可是他信心十足地走向了讲台,说:我能行!只见他拿起椭圆形的磁铁贴在矿泉水瓶的外壁上,轻轻移动,针也跟着移动上去,他不小心手一滑,针掉了下去。顿时教室里乱成一锅粥,我同桌说:我一定能行!这次他小心翼翼地移动磁铁,终于,针被磁铁吸了出来,小学三年级作文《作文 有趣的磁铁》。成功了!教室里一片欢呼,我同桌也手舞足蹈的。  我又做了一个小实验,把卡子放在本子上面,磁铁放在本子下面来回移动,卡子一会儿向左一会儿向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!  你知到磁铁秘密了吧!你是不是也想做一个实验呀?南麻四小三年级:梦想成真77

6,作文玩磁铁的过程与发现

小学生作文 正月初一,我去姥姥家做客,发现小伙伴们在玩一个特别有趣的游戏:吸石头。 游戏中的石头形状有很多,有环形的,有长方形的,有半圆的……各种各样。其中一个小伙伴把一块环形的大石头拿在手中,一块小的放在桌上,然后慢慢地将大石头往下放,只见那块小石头在大石头的不远处迅速往旁边一闪,翻了一个身,往上一纵,腾空而跃。随后,他又把把大石头翻了一个身,再吸。这时小石头转了一圈,好像在跳芭蕾舞,当大石头靠近小石头时,那些小石头好像投进一个母亲的怀抱,又好像飞进母亲的怀抱。 我感到非常好奇,于是自己动手试了一下。 我想要把两块石头放在一起,但是怎么也吸不住,而且躲来躲去,好像两兄弟闹别扭。当我把一块石头翻了一个方向后,那刚刚还在闹别扭的兄弟便成了一对形影不离的好兄弟,牢牢地吸在了一起。 玩到后来,我发现了一个秘密,如果石头的正反两面放在一块,它们就吸住了,如果正面和正面、反面和反面放在一块,它们不仅不可以吸在一起,还会赶着对方走。 妈妈告诉我,我玩的石头叫做吸铁石,又叫磁铁,还告诉我磁铁有同性相斥,异性相吸的特点。 这是我在新的一年学到的第一个知识,我感到非常开心!

7,磁铁作文三百字

星期四的科学课,罗老师满面春风地走进教室,今天上四单元:“磁铁”。我一听兴奋不已,心想:磁铁什么地方的磁力大?磁铁能吸住硬币吗?磁力大小会变化吗?磁极有什么互相作用?我们对磁铁都感到好奇,磁铁是一种很奇怪的物体,它有一种“神秘”的力量,能把一些东西吸住,又能把一些东西推开。经过我们努力不断的实验,磁铁两端磁铁有两个极,一个是北极,一个是南极。噢,我恍然大悟,原来指南针就是通过这个元理发明的。指南针上北是“N“,南是“s”西是"E",东是"W",东北是“SW”,东南是"NW",西南是"NE",西北是"SE"。如果北和南或南和北叫“异名”,北和北或南和南叫“同名”。异名是相互吸引的,同名是相互排斥的。我们现在已经知道磁铁“能吸铁”“能吸金属”“会粘在铁片上”“有时候推开另一个磁铁”等等。这节科学课,即锻炼了我的动手能力,也让我明白了实践出真知的道理。
有一次爸爸给我买了两块大铁块,我高兴地摆弄着它们,左看看右看看,心想这有什么好玩的?突然,我一不小心把它们碰到了一起,它们“叮”地一声牢牢的粘住了,我感到很惊讶!爸爸说这就是磁铁,能彼此吸引粘连在一起。我想:“磁铁还会不会吸引其他东西呢?”我拿来许多铁钉子用磁铁去吸,一瞬间那些钉子都被吸到磁铁上,他们好像两个好朋友,想分也分不开。我又用磁铁去吸塑料和木头,结果吸不起来,为什么它就能吸铁呢?我觉得很奇怪!突然,我的脑子里又浮现出一个疑问:如果在磁铁和铁中间隔一块玻璃还能吸引吗?我开始做起实验来。 我先找来一些螺丝钉和一块磁铁,先把螺丝钉放在玻璃桌上面,我用手拿着一块磁铁在玻璃下面慢慢地移动,奇迹出现了,那些螺丝钉都立了起来,就像“跟屁虫”似的跟在我的手后面移动着,真是神奇!“为什么磁铁能吸引铁呢?而且在它们中间放了东西,仍能够稳稳地吸住了呢?我百思不得其解,我好奇地问妈妈,妈妈告诉我:“由于磁铁的周围存在着磁场。在磁场中,有些原来没有磁性的物质能变成有磁性的物质,这叫磁化。如铁在磁场中能被磁化成一个“新磁铁”。磁铁是有极性的,而且同性磁极相斥,异性磁极相吸。由于铁被磁化时,“新磁铁”的n极与原来磁铁的s极相对,所以磁铁能吸铁。而塑料和木头不能被“磁化”,所以不能被磁铁吸引。而且磁铁对铁的吸引是一般物质隔断不了的,把玻璃等任何东西放在磁石和铁之间,铁照样能被吸引。” 妈妈说的真对吗?我又拿出两块标有“n”端和“s”端的磁铁, 我先让这块磁铁的“n”端去吸那块磁铁的“n”端,就是不肯靠拢,我费了九牛二虎之力硬把它俩靠拢在一起,可一松手,又马上分开了,像一对冤家似的。我又拿这块磁铁的“s”端,去吸那块磁铁的“n”端,两者马上吸在了一起,亲密的想分也分不开。

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