桌面挂钩无需粘贴物理原理，哪些专业与物理挂钩的比较少

1，哪些专业与物理挂钩的比较少

利用了大气压强吸盘压在脚光滑的墙面上后,盘内空气排出,内部压强减小,外部为大气压,形成了压强差,因此受到垂直于墙壁的压力,又由于摩擦力与压力成正比,因此摩擦力使钩子不掉下来

计算机是绝对不用学物理的，其实也不是就学模拟电路和数字电路，其中模拟电路用高中的知识可以解决90%以上，数字电路麻烦点，但是说到底还是高中的物理。

哪些专业与物理挂钩的比较少

2，壁挂花篮运用了什么科学原理

答案：杠杆原理、平衡原理　　材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。　　制作方法： 1、将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。　　2．在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。　　3．去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。　　4．用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。　　5．取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。　　6．将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

我是来看评论的

壁挂花篮运用了什么科学原理

3，验电器的原理是什么

同种电荷互相排斥验电器是一种检测物体是否带电以及粗略估计带电量大小的仪器。当被检验物体接触验电器顶端的导体时，自身所带的电荷会传到玻璃钟罩内的箔片上。验电器上部是一金属球(或者也有用金属板)，它和金属杆相连接，金属杆穿过橡皮塞，其下端挂两片极薄的金属箔，封装在玻璃瓶内。检验时，把物体与金属球(金属板)接触，如果物体带电，就有一部分电荷传到两片金属箔上，金属箔由于带了同种电荷，彼此排斥而张开，所带的电荷越多，张开的角度越大；如果物体不带电，则金属箔不动。当已知物体带电时，若要识别它所带电荷的种类，只要先把这带电体与金属球接触一下，使金属箔张开。然后，再用已知的带足够多正电的物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开的角度更大，则表示该带电体的电荷为正的；反之，如果金属箔张开的角度减小，或先闭合而后张开，则表示带电体的电荷是负的。以上事实意味着，带电体再增加同种电荷时，电荷的量值增大；带电体再增加异种电荷时，电荷的量值减小。因此，人们通常将正、负电荷分别表示为正值和负值。例如。将带有等量异种电荷的物体相接触，它们所带正、负电荷之代数和为零，表现为对外的电效应相互抵消，宛如不带电一样。这时，它们呈电中性。这种现象叫做放电或电中和。

验电器的原理是什么

4，物理问题放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N底面积100cm2

1:100cm2=0.01m2,16cm=0.16m,20cm=0.20m 容器底受到的水的压强=0.16x10x10的三次方=1600pa 2:物块的密度=m/v m=10/10=1kg v=0.01(0.20-0.16)=0.0004m3 物块的密度=1/0.0004=2500kg/m3 3:物块受到的浮力=0.0004x10x10的三次方=4N 4:容器对桌面的压强=(4+10-4+1600X0.01)/0.01=2600Pa

1、（1）物体未放入水中容器底受到水的压强： p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×16×10-2m=1.6×103Pa （2分）（2）物体的质量：m=G/g=10N/(10N/kg)=1kg（1分）物体的体积：V=V2- V1=S（h2- h1）=100×10-4m2×(20-16) ×10-2m=4×10-4m3（1分）物体的密度：ρ=m/V=1kg/(4×10-4m3)=2.5×103kg/m3(2分) （3）物体受到的浮力：F浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV物 =1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N(2分)

5，怎样制作简单的磁悬浮飞碟

准备材料蛮多的：ATMega168微控制器、16-20MHz芯片、28针插座、双通道集成电路、NPN型三极管开关、电磁铁×2、双色发光二极管、红灯×2、红外光电二极管、15V变压器、电容器×2、SPST开关按钮、470欧姆电阻、5欧姆的电e68a84e799bee5baa631333337613234阻、通用电路板、玻璃、热熔胶、钢丝、稀土磁铁　　准备工具：电烙铁、热熔胶枪、吸锡泵、玻璃切割刀1. 使用收音机的发射盒作为底座，装戒指的盒子用来装点磁铁和感应器。首先在每个盒子的表面分别钻洞，用来穿过电线，安装电源钮、设置高度钮，安装LED指示灯。2. 　将电磁铁的线圈连接电源供给线，并安装到戒指盒子中，注意确保每根电源线的安装正确，以确保线圈通电后能够产生磁力。安装完成后，在线圈中央加入永磁铁。3. 　电磁感应器，将它粘在一块透明玻璃上，然后连接电源线，同样保证每根电源线的连接正确。4. 这步骤是进行底座上各控制元件的安装，包括微控制器、电源供给、LED指示灯等部分的安装。太具有专业性，已经超越了普通DIYer的范畴，具备电子学专业知识的朋友如有兴趣，参照前文的电路图进行试验。在经过对耐心和精准性的极大考验后，这位强大的DIY将磁悬浮的产生装置制作完毕，下一步就是制作磁悬浮物体了。5. 　根据产生磁力的大小范围以及物体的重量、物体内磁铁的强度，摸索出合适的物体形状和大小，然后做出合适的漂浮物。这位DIYer使用硬纸板做出了圆柱体和红宝石两种形状，并用毛线自己编织了一个骰子，只是手工实在不敢让人恭维。不过还好，这些东西都成功的悬浮在了空中。

磁悬陀螺◆无需电力◆没有支点◆反重力飞浮该产品运用多种物理知识，综合磁场守恒定律；精心演练，惊喜一刻，飞碟悬空，不停运转。绝对无需电力，没有支点。★高科技＋益智玩具＝磁悬飞碟本玩具是永磁材料经过高技术处理精制而成，它与目前世界最先进的上海磁悬浮列车采用相同原理，是老师用于课堂的好教具。★原理分析：飞碟悬浮时受平衡力作用合力为零，表达式g＋f＝0，即f与g大小相等，方向相反，在同一条直线上。另外还涉及空气阻力，涡流磨擦力，能量守恒原理，地球磁场，陀螺定轴原理等。★操作原理：飞碟悬浮点所受磁场力f为定值，g的大小通过调整片相应增减，使g＝g1＋g2（g1为飞碟自重，g2为重力调整片重量。）在你领会了磁悬飞碟的物理原理后通过精心演练，飞碟悬空飞浮不用电力，没有支点，令人产生无穷乐趣。★场所选定：磁悬飞碟必须放置不会晃动的桌面平稳的地方，远离其它具有铁磁反应的物体。★操作指南：（附说明书）掌握了飞碟旋转，重量调节，底盘磁场角度调整的技巧后，即可进入神奇的反重力悬浮世界，首先将托片放在底盘上，在其中心位置旋转飞碟，利用托片将飞碟缓慢抬高至底盘约3－4cm高度，飞碟将自动脱离底盘向上飞浮到平衡点，此时移开托片飞碟反重力悬浮宣告成功。◆思考与益智★测试平衡协调能力，快速寻找磁场中心位置并旋转。★考验耐心和毅力，精确调节磁场平衡和飞碟重量。★检验动手操作能力，更平稳更快速的旋转飞碟并使之进入飞浮状态。★提高分析能力和想象力：1.悬浮的飞碟符合哪些物理原理？飞碟悬浮时受到哪些力的作用？2.为什么不同地点或相同地点不同时间飞碟的悬浮所须加的重力调整片不同？3.飞碟的旋转在其悬浮过程中起什么作用？有哪些方法可使悬浮时间持续更久？

飞碟的原理又不是磁悬浮，因为一出地球就飞不了拉！！！

6，听诊器的原理及详细构造

听诊器的原理：震动产生声音，声音是震动的。听诊器前面的有个震动片，人体器官震动，带动听诊器震动片震动，震动片震动产生声音，声音可以在固体中传输，所以震动片产生的声音经过固体传到耳朵那里。听诊器构造：1、接耳端(耳件)：耳件的大小要适合医生自己的外耳道，接耳端所附的金属管上端弯曲成弧形。听诊时要使弯曲管的凹面向前。2、弹簧部：要适合医师头颅的大小，松紧适中。有的听诊器没有弹簧部分，此时如耳件与耳腔不相适应，则易脱落，或使听诊效果不良，这在美国心血管疾病治疗中很常见。3、橡皮管：管壁应较厚(约3mm)，以减少外加的杂音。橡皮管不宜过软，以免影响高音调的声音。橡皮管的内径应与金属管的内径相同，约为3—4mm。橡皮管应长短适宜，愈短则听诊的效果愈好，但过短时使用又不便，一般从接耳端至接胸端的总长度约相当于医师手臂的长度为宜。4、接胸端(胸件)：胸件的外端口径愈小，则愈能精确地确定产生声音的部位，且易与胸壁密切接触，但由于其收集面小，故声响也弱。胸件的外端口径较大，则较弱的声音较易检出。扩展资料：听诊器使用注意事项：1、听诊器的佩戴方法，听诊器的工作原理主要就是将该仪器的采集部分与患者相接，而耳管部分则是放置在医师的耳朵里。虽然说耳管的设计上符合人体力学的基本原理，很好的贴合了医师的耳朵构造，但是因为每个人的耳朵构造存在不同，所以说在使用的时候需要进行微调，需要注意的一点是在戴上听诊器之后，可以将耳管朝下轻轻的拉一下，使得耳管的位置刚刚好在外耳道。整个金属管为了使用方便要保持向前倾斜，以此减少外界的干扰，保障最佳的效果。2、听诊器使用前的检查，作为现在临床上重要的医用机械设备，在使用之前，听诊器需要有一个严格的检查过程，首先就是要清除机器上的杂物，因为听诊器可能会因为长时间不使用在耳管中沾有毛发纸屑等杂物，这些会直接影响到耳管中声音的传播，所以说要做好定期的清理和保养工作。另外一点就是要检查一下听诊器的密封性，因为从患者身上采集来的声音信息需要有良好的密闭性作为保障，从而更好的帮助医生进行判断，在检查的时候主要是检查一下听诊器的Y接口处，听头部位，发现有松动要及时进行维修和调整。3、排除外界的声音干扰，听诊器和平时使用的耳机有着一定的相似性，所以说也会面临着耳机效应，所谓的耳机效应指的就是其单位零件与身体以及外界的其他物体摩擦的时候产生噪音，干燥听者的听觉。在听诊器中也会因为和医生的衣物摩擦，造成听诊器出现大量的噪音，这个时候可以将尝试将耳管线与衣服夹在一起，这样可以帮助医师减少摩擦带来的噪音，得到最佳的听觉效果。参考资料来源：百度百科-听诊器

救人无数的听诊器内部结构如此简单，运作原理一看就懂

听诊器的原理:固体传声听诊器前端是一个面积较大的膜腔，体内声波鼓动膜腔后，听诊器内的密闭气体随之震动，而塞入耳朵的一端，由于腔道细窄，气体震动幅度就比前端大很多，由此放大了患者体内的声波震动。听诊器是是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。编辑本段【听诊器的种类】听诊器类型目前有单用听诊器、双用听诊器、三用听诊器、立式听诊器、多用听诊器以及最新出现的电子听诊器；颜色也有多种颜色可选。一般由听头的不同组合分成多种类型。扁形听诊头常用于听诊高音调杂音大小双功能扁形听头用于探测低频心音，扩张音和第三音以及第一，第二心音，已经能听到小儿的心音。钟形听诊头常用于听诊低音条高杂音，可以听到腹中的婴儿心跳。表式听诊头，常用于听诊手腕的脉搏声响。

7，物理手工制作

水火箭水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的玩具，同时是物理教学中著名的案例之一，可以培养学生对于物理学习的兴趣，而其中蕴含的物理原理是了解物理中力学的重要的基础。水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。是利用水和空气的质量之比（水的密度是空气的771倍），压缩空气把水从火箭尾部的喷嘴向下高速喷出，在反作用下，水火箭快速上升，加速度、惯性滑翔在空中飞行，像导弹一样有一个飞行轨迹，最后达到一定高度,在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型。水火箭是寓教于乐、科技含量高,深受广大青少年喜爱的动手、动脑的科普教材。可以让学生直观了解导弹,运载火箭的发射升空,回收的过程,导弹的飞行与飞机的飞行原理及不同点。解释牛顿第一、第二、第三定律（惯性、能量守恒定律、作用与反作用）了解一些基本的空气动力学和飞行力学等方面知识。使广大青少年了解航天科技，热爱航天科技,为国家航天事业培养、造就、输送优秀人才。（全国已多次举办比赛~~）材料准备2~6个2.25L的可乐瓶、剪刀、单面刀片、木塞、球类气针、圆珠笔芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸．桌布等轻便不透风的材质制作过程1.增压塞制作：用小刀切下橡皮塞较粗的一端，切口直径为2.3cm，穿过小孔装上气门芯、胶管、和螺帽，将橡皮塞用力塞进瓶口内，其露在瓶口外的部分不超过约2mm；用剪刀在饮料瓶盖中间挖一个直径约12mm的孔，以便使旋紧瓶盖时仅让气门芯露在外面。2.侧翼的制作：用硬纸片剪下侧翼四个，为了使火箭飞行时有较好的稳定性，侧翼必须有较高的硬度，如果纸片片硬度不够，可将两片或三片粘叠在一起制作，剪好侧翼后，将“粘贴爪”交替地折回两侧，用透明胶带对称地粘贴在火箭的下部侧面。3.取出其中一个可乐瓶，大约以1/3的间距切成三等份．如图2,留下瓶口及中段部分，将第二个可乐瓶倒过来．如图3,将第一个的瓶口盖在第二个可乐瓶的瓶底，再将第一个的中段瓶身盖在第二个可乐瓶的瓶口．盖上后，用双面胶粘紧．再找出一个硬纸板，剪出平衡翼，平衡翼的数量为4个.太大的平衡翼很重，太小的起不了平衡作用．4.制作降落伞，将一张正方型的桌布对边折，再对边折，以中点为心，对折2次，用剪子剪下多余部分，使它成圆形，贴好线。1 准备材料。三四个2.5升的健力宝瓶或可乐瓶，若干X光片，几个化学器材用的3号和4号软胶塞，一整套单车气门心，剪刀、小刀各一把，透明胶、双面胶和绝缘胶布，502胶水一支。5.(1)机翼制作。用剪刀将X光片裁成大小相同的直角梯形28块，梯形长12cm，高6cm，斜腰和长底夹角约45度。另裁4个同上规格但高为8cm，短底相连接两面重叠的梯形（用作机翼的表面）。用双面胶将7小块梯形紧密粘成一个厚的梯形，使之平直平坦，然后用一个大的双面梯形将其紧密包住并粘紧。为使机翼的厚面平整，可用剪刀或小刀修平修直，然后将机翼的厚面用绝缘胶封住。最后，将机翼两边长出的部分向外折成90度。这样，按上述方法将其余的X光片做成三个机。 (2) 机身制作。取一个健力宝瓶（瓶头弧线过度比较自然，作火箭头利于减小空气阻力）在离下端11cm处将其横截剪开,用绝缘胶将带瓶口的部分粘紧在另一个瓶子的底部，用绝缘胶在接口处多缠绕几圈以牢固。 (3) 气塞制作。取一个4号的软胶塞，用开洞工具在胶塞的底部正中处开一个比气门芯套筒稍小一点的平直洞，然后用小刀横切去细端约0.6cm；将气门芯套筒上一个面积较大的“戒指”（五金店有卖），从软胶塞的细端往上把气门芯装好，套上一个同样的“戒指”，拧上螺丝，稍微紧就可以。最后将气塞用磨刀石磨成圆柱体，达到刚好能够完全进入可乐瓶口或稍紧一点，装上气门芯即可使用。 (4) 炮头制作。取一个3号软胶塞用小刀将其削尖且圆滑。 (5) 组装机翼。取一个健力宝瓶剪一个长比机翼长稍长的两面相通的圆柱体，然后用透明胶和绝缘胶将4个机翼4等分紧密粘好。最后，将粘好机翼的圆柱体套在水火箭的底部使其与瓶口相平（这不一定是最佳位置，可在飞行实践中上下调节寻找确定），用绝缘胶缠绕粘紧。 (6) 其他。为增大气塞和瓶口的接触面以增大瓶内气压，可用小刀将气塞大端削细一点并使之圆平粗糙。由于机身增长了一节做火箭头，火箭头部分较轻不平衡，可适当往里面塞纸以达到平衡。为尽可能减小空气阻力，将用软胶塞做成的炮头用502胶水在火箭头瓶口粘好。按以上方法一个简单的水火箭便制作完成。根据我们研制的水火箭，通过实践的改进，水平方向飞行可达160米左右，竖直方向飞行可达40~50米。水火箭发射方法： 1. 水量调控。水火箭用水量和火箭容气空间有一定的比例，不能太多也不能太少，最佳用水量约为火箭容气空间的1/4到2/5之间（2.5升的空间大约装600毫升左右，可多试验几次寻找确定）。2. 发射角度。水平方向飞行，由于空气的阻力，发射的最佳角度在50到55度之间，不同的水火箭可能不同，可通过控制变量的方法试验确定。（我们制作的水火箭最佳角度是53度左右）。竖直方向飞行则为90度。3. 气塞使用。气塞的使用原理是通过压缩软胶塞体积膨胀来调节气塞的松紧程度，压缩越厉害体积膨胀越大，气塞越紧，要把气塞冲出来的气压就越大，即火箭获得的动力越大。具体使用方法如下：首先拆下气塞的气门芯，将气塞在原形塞进火箭的瓶口内，然后用套筒（一种专门用来拧螺丝的工具，五金店有卖）拧紧气塞的螺丝，最后安装气门芯即可加气使用。（注：拧紧程度可按需要来调节。）4. 发射稳定调控。仅讨论水平方向的发射。需要制作一个发射台，发射台要配有导航轨道，导航轨道不要太长也不要太短，一般长为60cm（可用三个教学用的大三角板和两根扫帚柄拼凑而成，为减少扫帚柄作导航轨道时对水火箭的摩擦，可用透明胶粘贴扫帚柄或如图例所示的模型）。无风天气时，正对目标按最佳发射角度（指发射轨道与地面的夹角）发射。刮风天气时，应视风力和风向适当调偏与发射目标的方向，保持最佳发射角度发射。5. 注意事项。发射时，确保火箭和轨道的平直一致，若偏离1~2度都会影响飞行的平稳性而呈“8”字型飞行。用气筒打气时，要尽可能平稳，打气频率不要太慢应快点。要尽可能将气塞塞紧，可通过拧紧气塞的螺丝来调节，气塞塞得越紧瓶内气压越大而火箭的动力就越大。取第一个瓶子，称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线，两条线位置的决定方法如下。1-1：选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。2-2：选瓶子下方曲线转直点的下方约0.5cm处。自1-1线上方、2-2线下方约0.5cm处用美工刀（或剪刀）切（剪）开。用剪刀慢慢修剪至画线处，尽量使其平整，以便与B瓶衔接时可以较为密合。将火箭泡棉头放置於A瓶上方，由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正，则使用电工胶布缠绕於相接处，加以固定。取另一个瓶子称之为B瓶，将瓶盖卸下，然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。将A、B瓶相连接。然后至於平坦之桌面或地上滚动，看看是否连接平整，滚动是否平顺。若是，则以电工胶布加以固定。取第三个瓶子，称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3：选瓶子上方曲线转折点的下方约0.5cm。 4-4：选瓶子下方曲线转折点的下方约0.5cm。自3-3线上方、4-4线下方约0.5cm处用美工刀（剪刀）切（剪）开。将厚纸板对折，然后用铅笔画出四个梯形。然后用剪刀沿线剪开。注：尾翼之尺寸、形状，可以做不同的变化，以测试其对飞行有何影响。同样以投影片至做出与厚纸板规格相同之梯形。将制作好之投影片包覆於厚纸板梯形之外侧，可以先使用双面胶带将投影片及厚纸板接合在一起，然后使用电工胶布将其三边贴过。用双面胶带贴於摺起部分之底部。此步骤为了将做好之四个尾翼年贴於C瓶。四个尾翼完成图。将四片尾翼年贴於C瓶上，需确定为十字对称，如此才能平衡。先以电工胶布黏贴於尾翼两侧，黏贴时须注意电工胶布的长度须够长，上方需比尾翼高约一个胶带的高度，下方反折入C瓶内，以增加牢固程度。再以电工胶布缠绕於尾翼上方约两圈。将C瓶与B瓶用电工胶布做连接。注：同样须注意保持水火箭箭身的笔直以确保飞行方向的准确。制作重点在制作过程中，喷口是最为重要的，密封一定要好，否则不能提供良好的压力．气针在木塞中，也要达到密不透水，最好用烧红的针尖穿洞。如果还有漏水情况，可以在气针上加装一个圆珠笔芯，圆珠笔芯的顶端伸出水面，可防止打气时气泡的翻滚和漏水情况。降落伞的线一定要粘牢，不然压力过大，可能会使线从伞身上掉落。[1]

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