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人教版三年级上册课文目录第1课《我们的民族小学》第2课《金色的草地》第3课《爬天都峰》第4课《槐乡的孩子》第5课《灰雀》第6课《小摄影师》第7课《奇怪的大石头》第8课《我不能失信》第9课《古诗两首》第10课《风筝》第11课《秋天的雨》第12课《听听，秋的声音》第13课《花钟》第14课《蜜蜂》第15课《玩出了名堂》第16课《找骆驼》第17课《孔子拜师》第18课《盘古开天地》第19课《赵州桥》第20课《一幅名扬中外的画》第21课《古诗两首》第22课《富饶的西沙群岛》第23课《美丽的小兴安岭》第24课《香港，璀璨的明珠》第25课《矛和盾的集合》第26课《科利亚的木匣》第27课《陶罐和铁罐》第28课《狮子和鹿》第29课《掌声》第30课《一次成功的实验》第31课《给予树》第32课《好汉查理》学习建议阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。

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