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1，古诗三首五年级第12课

游园不值;真是舍不得让屐齿踩在青苔上,轻轻地敲打柴门却久久不开.春色满园总是关也关不住的,一枝红杏悄悄地探出墙头来. 波光闪动下的西湖很美好，山色迷蒙中的景色也很新奇。我要把西湖比作绝代佳人西施，无论淡妆或浓抹同样都适宜。 毕竟已经是到了西湖的六月份了，这可是欣赏湖景最美好的时节。这时候的西湖风光，可真是其他季节根本无法比拟的。碧绿的荷叶覆盖了湖水，连到天边仿佛和天空相连接。而在阳光的照射下，满湖鲜亮的荷花则红得更加出众……

古诗三首五年级第12课

2，求三首古诗的诗意

　1、（1、2句）山坡田野间草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的景象。 　　（3、4句）四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 2、一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了； 　　荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。 　　天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动； 　　只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 3、西塞山前有白鹭在飞，桃花盛开，水流湍急，鳜鱼更是肥美。江中的小舟中，有一位老翁带着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣冒着斜风细雨在江面中垂钓。而他久久不愿离去，是因为下雨了，鱼要出来呼吸，这不是可以钓到很多肥美的鳜鱼吗？而且，他被这番风景深深地迷住了。

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3，五年级上册第12古诗三首好词好句是课内的有什么好词好句呢

古诗三首，好词好句自然只能从古诗里选啊。看看那三首古诗，每首诗找一句脍炙人口的，或者读来朗朗上口的，就可以作为好句来积累，特别是这首古诗的点睛之笔，也就是所谓的名句。好词也是如此，是词语的，以前没学过的就可以积累下来，尤其是带生字的词语，更要积累。
神采奕奕 神态自若 修长挺拔 矮小精悍 勇往直前 坚定不移 居安思危 死而后已刨根问底 废寝忘食 垂头丧气 气急败坏 愁眉苦脸 没精打采 若无其事 料事如神身形纤弱 身粗似瓮 体态轻盈 体健筋强 高头大马 五大三粗 短小精悍 足智多谋枯瘦身材 身段窈窕 弱不禁风 身躯凛凛 掩卷沉思 神情专注 恰如其分 融会贯通果园飘香 硕果满园 硕果累累 红果满枝 藕断丝连 披红抹绿 学贯中西 博古通今
我。。知。。道加。。我。。私。。聊

五年级上册第12古诗三首好词好句是课内的有什么好词好句呢

4，语文S版四年级上册古诗三首的意思

望洞庭　 　　【唐】刘禹锡 　　湖光秋月两相和， 　　潭面无风镜未磨。 　　遥望洞庭山水色， 　　白银盘里一青螺 洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映，显得十分和谐 。当没有一丝风的时候，就像一面未经打磨过的迷蒙铜镜。在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴，从远处望去，就好像是在白银盘盛放着一枚小小的青色的螺。 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。　 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 月落时，伴着几声乌鸦的啼叫，结霜了，渔火点点，只剩我独自对愁而眠，心中只感寂寞。苏州城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船里。 菊花 元稹 秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。 一丛一丛的秋菊环绕着房屋，看起来好似诗人陶渊明的家。绕着篱笆观赏菊花，不知不觉太阳已经快落山了。不是因为百花中偏爱菊花，只是因为菊花开过之后便不能够看到更好的花了。

5，三首古诗的意思

《登黄鹤楼》唐 崔颢 　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 　　日暮乡关何处是? 烟波江上使人愁。 　　【注解】： 　　１、黄鹤楼：故址在湖北武昌县，民国初年被火焚毁，传说古代有一位名叫费文的 　　仙人，在此乘鹤登仙。也有人作昔人已乘白云去。 　　２、悠悠：久远的意思。 　　３、历历：清楚可数。 　　４、鹦鹉洲：在湖北省武昌县西南，根据后汉书记载，汉黄祖担任江夏太守时，在此 　　大宴宾客，有人献上鹦鹉，故称鹦鹉洲。 　　5、凄凄：形容草木长得茂盛。 　　【韵译】： 　　传说中的仙人早乘黄鹤飞去， 　　这地方只留下空荡的黄鹤楼。 　　飞去的黄鹤再也不能复返了， 　　唯有悠悠白云徒然千载依旧。 　　汉阳晴川阁的碧树历历在目， 　　鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠， 　　时至黄昏不知何处是我家乡？ 　　面对烟波渺渺大江令人发愁！
这三首是惜别的，主要写友情，然后怎么怎么不想分开

6，四年级下册语文课本古诗词三首的解释

《乡村四月》绿油油的青草遍布山原，天空倒映在水田里满川亮白。杜鹃啼唱，细雨像轻烟。四月的乡村里，没有什么闲人。刚刚才采完桑叶，又要插秧国。《四时田园杂兴》白天出去耕田晚上在家织麻布。乡村里的男男女各自经营的家计。小孩子们不懂得耕田织布，也在桑树旁边学着种瓜。《渔歌子》西塞山前面白鹭在飞，溪边桃花盛开，溪里的鳜鱼肥大。头戴着青色的斗笠，身坡着绿色的蓑衣。斜风细雨也不须要回去。
蝮蛇螫手硕鼠硕鼠实施
四年级下册第一课《古诗词三首》中的三首诗词都描述了祖国的山山水水，表现了是人对山水的热爱，寄情于山水的思想感情。《独坐敬亭山》描写孤独的李白在敬亭山下的感受；《望洞庭》中诗人刘禹锡描述了美丽的洞庭湖的景色；《忆江南》的作者白居易描写了江南的美好风光
山陵、原野间草木茂盛，远远望去，葱葱郁郁；稻田里的色彩与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫中，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙了起来，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又要开始插秧了。乡村四月白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。《四时田园杂兴》译文西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。《渔歌子》

7，小学六年级12册10课古诗三首的中心思想

《长歌行》是一首汉代乐府民歌，全诗的大意是：园子里那绿色蔬菜上的露珠，等到太阳一出就晒干了；温暖的春天给万物带来了恩惠，使它们充满了生机，可常常担忧秋天的到来，因为一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物失去了生命的活力；所有的河流都向东流入大海，什么时候才能流回来呢?青少年时期不努力学习，到老了伤心后悔也没有什么用了。前四句通过朝露易逝、花草枯萎和百川归海说明美好时光短暂而易逝，且一去不复返，后一句直抒胸臆，劝诫人们珍惜时光，及早努力，不要等老了再徒然叹息。 《七步诗》的作者是三国时期的诗人曹植。全诗的大意是：锅里煮著豆子，是想把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁来作羹；豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣；豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!前两句描述了燃萁煮豆这一日常生活现象，后一句话锋一转，集中抒发了曹植内心的悲愤，他显然是在质问曹丕：我与你本是同胞兄弟，为什么要如此苦苦相逼? 《出塞》是唐代诗人王昌龄的作品。“出塞”，就是到边防线上去戍守边疆。古代描写军旅生活的诗歌，大都要写到明月，写到边关，明月和边关已经成了戍边将士生活中的两个典型景物。大概守卫边关的战士们，白天军务繁忙没有时间想家，到了静夜，面对边塞荒凉的关山，孤寂凄清，举头望见那千里与共的明月，低下头不免思念起故乡的亲人来。全诗的大意是：这明月就是秦汉时戍边将士仰望过的明月，这边关就是秦汉时戍边将士守卫的边关，久别亲人，经过长途跋涉，到边防线上驻守的将士们还没能回到家乡。只要有李广那样的大将戍守边关，就不会让胡人的骑兵越过阴山南下入侵了。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。

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